“我不要。”
慕婉又給他塞了回去。
“我勸你不要不識好歹。”陸澤卿又強(qiáng)硬的將花籃塞進(jìn)她的懷里。
兩個(gè)人推來推去的時(shí)候，老師已經(jīng)宣布開始接下來的環(huán)節(jié)了。
下面是運(yùn)動(dòng)會了！
一聽見這幾個(gè)字，慕婉頓時(shí)來了精神，這是她擅長的領(lǐng)域。
而親子運(yùn)動(dòng)都是家長和小孩配合完成的，第一項(xiàng)是綁腿跑。
“我來我來，我要運(yùn)動(dòng)！”慕婉自告奮勇。
但是嘟嘟顯然并不想跟她一起，小手背在身后，撅著小嘴。
“我要跟陸叔叔一起！”
慕婉不服，“我比他厲害。”
“那我也不要跟你一起。”
她氣的夠嗆，好不容易到了自己喜歡的環(huán)節(jié)，卻發(fā)揮不了，便氣呼呼的坐在一旁的椅子上，賭氣的看著他們。
陸澤卿的右腿和嘟嘟的左腿被綁在一起，其他家長和小朋友也都就位了，老師一聲令下，開始！
這個(gè)環(huán)節(jié)看起來比較滑稽，腿被綁著，身體掌握不了平衡，一個(gè)人要摔倒就會連累到另一個(gè)人，才開始一分鐘，就有好幾組家庭摔倒了。
陸澤卿和嘟嘟也未能幸免，畢竟不是親生父子，也談不上默契可言。
慕婉忍不住跑了過去，蹲在陸澤卿身邊，給他加油打氣。
“加油加油，快點(diǎn)站起來！我們可以沖前三！”
哪知二人剛站起來，沒跑幾步，兩個(gè)人的腳步又亂了，再一次跌在地上。
“笨死了！”
慕婉急的不行，總算等到前三的家長過線，這輪比賽結(jié)束。
慕婉解開二人腿上的繩子，“下輪我來。”
嘟嘟還是不想跟她一起。
“我拒絕！”
“拒絕無效！”
她把嘟嘟拎回起點(diǎn)，強(qiáng)硬的綁上他的腿，還不忘給他洗腦。
“難道你想輸嗎？如果想的話，我現(xiàn)在就放開你，如果不想，就老老實(shí)實(shí)的，然后聽我指揮。”
雖然沒有相處多久，但是慕婉已經(jīng)摸清楚了嘟嘟的性格，他其實(shí)很要強(qiáng)，想贏，想得到老師的表揚(yáng)和同學(xué)們的高看。
慕婉利用他的這個(gè)心理，輕易就把他說服了。
嘟嘟一臉的不情愿，卻只能答應(yīng)。
“好吧。”
“等下開始的時(shí)候，我喊1，你邁左腿，喊2，邁右腿，我們要有節(jié)奏，聽見了嗎？”慕婉認(rèn)真的交代。
嘟嘟在心里默念了兩遍，然后點(diǎn)點(diǎn)頭。
“我記住了。”
“好樣的。”
慕婉摸摸他的頭，覺得此時(shí)此刻的嘟嘟還蠻怪的，而且勝負(fù)欲很強(qiáng)，這一點(diǎn)她有點(diǎn)欣賞。
看來人真的不是完全沒有優(yōu)點(diǎn)，再可惡的人，還是有閃光的一面。
或許嘟嘟也不是沒有救。
比賽開始，慕婉一臉淡定，開始喊口號。
“1，2.”
“1.2.”