夜弘看著被周浩擦了一褲子鼻涕的校褲，抽了抽嘴角。
他搖了搖頭，最終還是耐心指導(dǎo)著周浩完成了作業(yè)。
這過程中，周邊的同學(xué)們?nèi)寄弥P記本蹲在一旁，時(shí)不時(shí)點(diǎn)頭。
他們發(fā)現(xiàn)夜弘講解的內(nèi)容，甚至比趙霖說的還要好理解。
漸漸的，聚集在夜弘身邊的人越來越多。
“叮！群體授課，教化能力+1......”
講臺(tái)之上的趙霖，原本正在操作著自己面前的電腦，此時(shí)卻是皺眉看向微機(jī)室里的那個(gè)角落。
“你們一群人在那里干啥呢？！”
趙霖正要下去查看情況，一個(gè)沒注意腳下卻是絆倒了某條線路。
只聽“滴——”的一聲不正常長(zhǎng)鳴，趙霖面前的電腦瞬間一片藍(lán)屏。
“糟、糟糕！”
趙霖臉色一黑，手忙腳亂地在鍵盤上按了起來，鼠標(biāo)更是在屏幕上連連點(diǎn)擊。
“滴——滴滴滴！”
不正常的幾聲異響后，電腦直接陷入黑屏，任憑趙霖如何按開機(jī)鍵都開不起來。
趙霖：......
“同學(xué)們，老師的電腦出了點(diǎn)問題，你們稍安勿躁！”
“哇哦！”
同學(xué)們卻是幸災(zāi)樂禍地歡呼了一聲，恨不得趙霖修不好，這樣便可以提前下課了！
夜弘撓了撓頭，往講臺(tái)上走去，他知道趙霖這事自己得負(fù)點(diǎn)責(zé)任。
“趙老師，我也學(xué)了些計(jì)算機(jī)知識(shí)，不如讓我來幫忙看看？”
夜弘看著趙霖愁眉苦臉的樣子，在一旁微笑道。
“你？”
趙霖淡淡瞥了一眼夜弘，眼里有藏不住的輕視。
“我記得你叫夜弘對(duì)吧？
夜弘，不是老師看不起你，這臺(tái)機(jī)子可是學(xué)校剛從國外進(jìn)口的新品。
像我這種當(dāng)了十幾年老師的專業(yè)人員，都不敢百分百說能修好它，你就別來湊熱鬧了，回位置上好好待著行吧？”
夜弘沒有生氣，只是淡淡道：“不讓我試試怎么知道行不行？”
“嘿！你這個(gè)學(xué)生怎么這么犟？
行行行，讓你修，修不好的話老師唯你是問！”
趙霖冷哼一聲，讓開位置，準(zhǔn)備看看夜弘如何出糗。
周浩驕傲地看著四周的同學(xué)，大聲道：“你們瞧著吧，我?guī)煾悼隙梢孕藓玫模 ?/p>
“話可別說太滿，夜弘他說不定只是擅長(zhǎng)軟件，對(duì)硬件一竅不通。”
“我聽說這一臺(tái)電腦要一萬多呢，要是夜弘沒修好......”
“一、一萬多？！”周浩嚇得縮了縮脖子，原本對(duì)夜弘滿滿的信心瞬間消退大半。
夜弘來到電腦前，目光上上下下掃去，其實(shí)是在運(yùn)行腦海里的系統(tǒng)。
“叮！觸發(fā)精通級(jí)計(jì)算機(jī)能力，掃描該臺(tái)計(jì)算機(jī)中......發(fā)現(xiàn)故障點(diǎn)1處......修復(fù)成功率95%，請(qǐng)確認(rèn)是否修復(fù)？”
“是。”
“叮！修復(fù)方案已發(fā)送。”
隨著腦中一震，夜弘嘴角露出自信笑容，開始修理這臺(tái)電腦。
“老師，有沒有螺絲刀借用一下？”
“喲呵，還有模有樣的嘛！”趙霖從一旁的柜子中取出螺絲刀，遞給了夜弘。
隨即雙手交叉在胸前，露出嘲弄的笑容。
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