邱霞：“那你隨時(shí)說(shuō)，只要我?guī)偷蒙希铱隙▋衫卟宓丁！?/p>
成小琴和唐雨也附和：“對(duì)寧寧，以后有需要我們幫忙的地方，隨時(shí)說(shuō)。”
溫寧彎彎唇，玩笑道：“好呀，你們說(shuō)的話我可記住了。”
三人說(shuō)著話，成小琴看了眼床頭的鬧鐘，開始收拾東西：“哎不跟你們聊了，我快到補(bǔ)課時(shí)間了。”
成小琴在外面給人當(dāng)家教，宿舍的人都知道。
收拾完?yáng)|西，她又看向邱霞：“阿霞你不是說(shuō)也想當(dāng)家教掙錢嗎，正好我補(bǔ)課那家人還有個(gè)朋友的孩子也需要家教老師，要不今天你跟我一塊兒去見見？”
“行呀，那我跟你一起。”邱霞也起身收拾東西。
溫寧和唐雨跟兩人揮揮手：“你們快去吧，別遲到了。”
成小琴出門，唐雨拿了一本溫寧放在桌子上的書，準(zhǔn)備看書。
溫寧回自己床鋪休息。
隔天上課。
因?yàn)槭谴笳n，所以整個(gè)英語(yǔ)專業(yè)的同學(xué)都在一起。
教室里，幾個(gè)拼書的同學(xué)還差五塊錢，正在到處問(wèn)同學(xué)，有沒(méi)有人要一起拼著買的。
正好問(wèn)到溫寧宿舍，邱霞和成小琴條件困難大家都知道。
“阿霞，小琴，你們兩個(gè)要一起拼書嗎？”
本來(lái)以為兩人會(huì)馬上答應(yīng)，沒(méi)想到邱霞笑著搖頭：“不用啦，寧寧給我們宿舍帶了一套英語(yǔ)參考書。”
成小琴：“我們宿舍三個(gè)人輪流看就行，不需要再買了。”
“是嗎？那溫同學(xué)還挺大方的。”前來(lái)詢問(wèn)的同學(xué)有些酸溜溜，視線若有似無(wú)地瞥了眼溫寧。
溫寧沒(méi)作聲，畢竟她已經(jīng)捐了三套書，整個(gè)英語(yǔ)專業(yè)的同學(xué)不少，她不可能做到每個(gè)宿舍送一本，能顧上自己宿舍和自己班上的同學(xué)就不錯(cuò)了。
旁邊郝佳佳和小姐妹正好聽見，小姐妹看向那幾個(gè)找人拼書的同學(xué)，不忿道：“你們可別被人當(dāng)槍使了，誰(shuí)知道是出于什么目的給你們推薦參考書，我可聽說(shuō)那家什么三味書屋的老板就是某人。”
小姐妹意味深長(zhǎng)地瞥向溫寧。
她的話加上動(dòng)作，指代再明顯不過(guò)，那幾個(gè)同學(xué)仿佛抓住點(diǎn)什么：“你說(shuō)的某人該不會(huì)是......溫同學(xué)吧？”
說(shuō)完，大家已經(jīng)一致看向溫寧。
眼神充滿審視。
話都說(shuō)到這個(gè)份兒上，溫寧肯定不能再沉默了，主動(dòng)解釋道：“我的確是三味書屋的老板，但我給大家推薦的書也確實(shí)是我自己看過(guò)并且覺(jué)得有用的。書店內(nèi)允許先看后買，如果大家看完覺(jué)得沒(méi)什么用，也可以不買。”
她又不是搞什么強(qiáng)買強(qiáng)賣，沒(méi)什么好心虛的。
她如此坦蕩，大家一想，好像也是這么回事。
溫寧看這幾個(gè)同學(xué)也算是講道理的人，于是道：“剛才我聽你們說(shuō)買書還差五塊錢，你們?nèi)サ昀飯?bào)我的名字，這五塊錢就給你們優(yōu)惠了。”
“啊！真的嗎？”那幾個(gè)同學(xué)登時(shí)興奮起來(lái)。