范老師眼里的溫和在這一瞬間變作了冷漠。
我早就猜到他肯定知道些什么。
只不過我想不通他為什么要針對(duì)我？
“范老師，那你能給我講講這個(gè)故事嗎？”
“你想聽嗎？”
我微微點(diǎn)頭，目光一直鎖定在他身上。
范老師猶如變了個(gè)人似的。
他此刻給我的感覺不像個(gè)鄉(xiāng)村教師。
反倒更像是那種守護(hù)著某種秘密的保密人。
隨著范老師開口，故事也拉開了篇章。
他一字一句地說著，中間幾乎沒有停頓。
仿佛這些故事他早已爛熟于心，深深刻進(jìn)了靈魂里。
而他口中故事的主角，正是老板娘與我講過的“天煞”！
范老師絕不是那種特殊的存在。
他僅僅是學(xué)識(shí)深遠(yuǎn)，知道許多普通人不知道的傳說。
天煞對(duì)他而言是種禁忌。
是世間所有惡念匯聚而成的東西。
這些我都聽老板娘說起過。
而且這個(gè)故事?lián)Q成我來說沒準(zhǔn)會(huì)更精彩。
他不知道九野諸君，更不知道妖族和魔道。
范老師僅僅只是站在普通人的角度理解這件事。
可就在我以為故事“也就這樣”時(shí)，范老師突然目光一凜，緊緊盯著我說：
“小陸，傳說天煞被分成三個(gè)部分封印，你可知分別是什么？”
封印？！
這倒是頭一次聽說。
至少老板娘從沒跟我提及封印和邪神之間的關(guān)聯(lián)。
我雖然有所猜測(cè)，但始終缺少?zèng)Q定性的線索。
“范老師，我如果說我知道，你準(zhǔn)備怎么做？”
我本來以為他聽到我這話會(huì)提高警惕。
卻沒成想，范老師不僅沒有對(duì)我表露出惡意，眼神反而松緩了一些。
他重新點(diǎn)燃一支煙，低聲道：
“那得看你知道多少。”
說實(shí)話，我對(duì)此幾乎一無所知。
但話都說出口了，只能憑借一些推測(cè)做出回答。
我告訴他，自己知道移魂棺是第一重封印。
這一沖封印的應(yīng)該是邪神的靈魂。
而第二重封印，應(yīng)該是某處古墓，里面封印著邪神的遺骸。
至于最后一重封印，自然就是青楓祠了。
只不過目前我尚未推測(cè)出這里封印的是什么。
范老師并沒有表現(xiàn)得很驚訝。
他也沒有馬上接下我的話，而是話鋒一轉(zhuǎn)問：
“小陸，你是哪里人？”
“我是北......不，我應(yīng)該算昆城人。”
我想了想，這么回答比較嚴(yán)謹(jǐn)。
畢竟一切和邪神有關(guān)的事，都是在昆城發(fā)生的。
范老師沒再多問，繼續(xù)道：
“難怪你知道移魂棺。說明你應(yīng)該也知道龍紋古鑰，對(duì)么？”
我沒有否認(rèn)，并且我還告訴他鑰匙就在我手上。
范老師說，鑰匙一共有三把，分別對(duì)應(yīng)這三道封印。
他很清楚有些人想破開這三道封印。
所以作為青楓祠第一百零九代“守祠人”，他必須探清我的來歷。
說是這么說，但他依舊沒有對(duì)我放下戒備。
為了取得他的信任，我便把自己在昆城和北方的遭遇告訴了他。
細(xì)述一番后，范老師十分嚴(yán)肅地問我：
“照你這么說，那天煞豈不是復(fù)蘇在即？”
“沒錯(cuò)，但我也不清楚他們用了什么方法，只知道那些人已經(jīng)放棄解開封印這條路了。”
可范老師卻搖了搖頭說：
“未必，你怎么能夠保證他們不會(huì)去搶奪移魂棺？”