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周暮晃晃手里的紙條,滿臉的置身事外,淡然地說道:“選誰不一樣?”
“投季夏吧,暮哥。”
張明赫給季夏拉票,“她剛剛笑得好甜......”周暮看著張明赫那花癡樣,無語地勾了勾嘴角。
他沒有說話,只是借著手中的筆嘩嘩寫下兩個瀟灑的字。
班長把每個人的票收集起來記名。
由于季夏有陳婷的推薦,再加上自身的優秀表現,她以壓倒性的優勢當上了語文課代表。
早讀后是兩節語文連堂課,季夏還算駕輕就熟。
后兩節是物理連堂課。
季夏有些吃力地學著,她努力地聽著老師的講解,每一個知識點都認真地記在筆記本上。
她聽得懂老師講的內容,但一看到題就不知道該從哪里下手,幾乎跟不上節奏。
物理老師一般看到大家幾乎都停筆了,就開始接著講。
季夏雖然能跟上老師的節奏,但在物理方面還是比較吃力。
而周暮的思路很快,他喜歡轉筆。
那支筆在他修長的手指間靈活地轉動著,從左邊轉到右邊。
筆一停,就意味著他有了思路,可以開始寫了。
他寫得也很快,沙沙幾筆,一道題就解出來了。
周暮的習題下還有別的試卷,當他解完課上的題后,就拿出自己的題開始解。
中途時不時抬頭聽老師的講解。
他的狀態一如既往的散漫又張揚,長腿要么悠哉游哉地踩著椅子下的橫杠,要么就在走廊伸展。
下課鈴一打,所有同學就跟松了一股勁一樣。
老師也不拖堂,只布置完作業就離開教室了。
季夏也得以休息,物理課的高強度學習確實很累,但她也感到很充實。
季夏習慣性地收拾桌面,她把書本和筆記本整理得整整齊齊。
莊以歆撈起季夏就準備往教室外跑,嘴