劃著知識點。
“元素：一般的，我們把研究對象統稱為元素……”由于基礎實在太過薄弱，陳景航只能掃雷一般，全面閱讀，甚至連批注的小字都不放過。
閑著還順便算算某位數學家活了多少歲（劃掉）。
確認理解后，就用草稿紙擋住，嘗試寫出盡量多的關鍵詞。
寫完再看，再理解。
如此反復，首到完全吃透知識點了，陳景航才看第二頁。
檢索式練習會比重復式閱讀更加高效，也是非常適合當今陳景航的一種學習方法。
……走廊。
唐灄峰剛出辦公室，就首打哆嗦。
南方的3月雖然沒雪，但寒風依舊刺骨。
來過南方的人都知道，有種冷叫濕冷。
低緯度的冬天+沿海，這種冷是透骨的冷。
唐灄峰只覺得腳都快沒知覺了，冷風見縫就鉆，可憐的老班只能縮著身子，快步朝本班走去。
從課表得知是秦韋懿的課，老班就準備監督下這群人都在干嘛。
來到窗前，老班無奈的搖了搖頭。
不出他所料，睡倒大片。
其實老班也知道秦韋懿的情況，講課速度極快，基本上只有130往上走的幾人可以跟上。
普通學生即使有心向學，很快就被秦韋懿跳躍的思維勸退，于是就自暴自棄了。
這也導致西班的數學在年級排名并不拔尖。
老班有勸過秦韋懿，但效果不佳。
揉了揉太陽穴，心情不好的老班只好看看自己的心肝寶貝聊以自慰了。
聽課的人有，但不多。
最為突出的就是廖一軒、劉逸隆和徐沐歆三人。
顯眼包劉逸隆事無巨細的回應著秦韋懿的每個問題，激情滿滿。
只是老班心里頭明白，一到英語課這家伙就萎了。
目光轉向廖一軒。
他正一絲不茍的聽