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球滾動(dòng)的位置正好是六年級(jí)三班的方向，他聽(tīng)到許多人在加油助威。
其中，以宋嘉禾為首的幾個(gè)人特別突出地大聲呼喊著張離的名字，也有老師的加入，甚至連何念也在其中。
這讓張離感到十分驚訝。
回到場(chǎng)上，張離繼續(xù)投入比賽。
最終，比分停留在了
17
比
19，張離贏得了這場(chǎng)比賽。
當(dāng)比分定格時(shí)，宋嘉禾等人的歡呼聲變得更加響亮，他們興奮地跳躍起來(lái)。
張離注意到，何念也露出了開(kāi)心的笑容，這讓他感到非常滿足。
然而，與張離比賽結(jié)束后，徐孟陽(yáng)并沒(méi)有參加后續(xù)的比賽。
張離無(wú)意中聽(tīng)到有人說(shuō)徐孟陽(yáng)的手受傷了，導(dǎo)致他無(wú)法正常發(fā)揮，因此心情非常低落。
大概情況就是這樣，這讓張離對(duì)徐孟陽(yáng)產(chǎn)生了一絲同情。
隨后張離迎來(lái)了他的下一場(chǎng)比賽，對(duì)手是高白。
兩人展開(kāi)了激烈的角逐，最終比分定格在了二十比二十二，張離以微弱優(yōu)勢(shì)勝出。
緊接著，他又迎戰(zhàn)了低年級(jí)的選手。
由于缺乏訓(xùn)練，張離不得不采取特殊策略，比如故意將球墊高，以便能更輕松地應(yīng)對(duì)對(duì)手。
在接下來(lái)的比賽中，張離繼續(xù)保持領(lǐng)先地位，最終成功奪冠。
老師當(dāng)場(chǎng)宣布張離成為本次比賽的冠軍，并表示想與他切磋一下球技。
這次乒乓球比賽的冠軍是來(lái)自京都安盛小學(xué)的張離，這無(wú)疑是對(duì)他熱愛(ài)乒乓球運(yùn)動(dòng)的最好回報(bào)。
當(dāng)天下午，張離興高采烈地帶著他贏得的新球拍和獎(jiǎng)狀回到家中，向家人講述著自己在比賽中的精彩表現(xiàn)。