導(dǎo)致十分嚴(yán)重的心靈污染。
這種污染不僅會(huì)侵蝕人的精神世界，還可能使人逐漸失去自我，最終同化成為詭物，傷害親人和同伴！
所以，一旦走到這一步，往往意味著死亡。
要么選擇zisha來結(jié)束痛苦，或者被其他詭靈人當(dāng)場處決！
“第二，不管覺醒多么優(yōu)秀的詭物，都只代表了你們的成長的天賦！”
“所以，不要高估自己的實(shí)力，不管遇到什么困境，一定要先保重自己的生命安全！”
“第三，覺醒低階詭物的同學(xué)，你們也不要灰心！”
“因?yàn)閷?duì)抗詭異，是我們?nèi)祟惖氖聵I(yè)，每個(gè)人都能做出自己的貢獻(xiàn)！”
“……”老校長的講話簡短精辟，很快就結(jié)束了。
同學(xué)們紛紛散去。
離開之前，不舍的看著操場、教學(xué)樓以及周圍熟悉的一草一木……眼神中流露出深深的眷戀和不舍之情。
明天就不用來上課了……他們將為了人類而戰(zhàn)，驅(qū)殺一切詭異！
從學(xué)生變成詭靈人。
成長。
只在一瞬間。