有追趕，因?yàn)樗钪?，任何?qiáng)迫的舉動(dòng)都可能加劇她的恐慌。
艾米在門口停了下來(lái)，手抓著門把，背對(duì)著凱文博士，她的聲音幾乎被自己的恐懼所吞噬：“博士，我必須離開。
這里讓我感到太害怕了?！?/p>
凱文博士吸了一口氣，努力使聲音聽起來(lái)平和：“艾米，我理解你的恐懼，但請(qǐng)相信我，你在這里是安全的。”
他的話語(yǔ)中充滿了承諾，旨在安撫艾米的情緒。
艾米沉默不語(yǔ)，她在門口躊躇片刻，最終匆匆離開，治療室的門隨著她的離去而輕輕合上，西周回歸一片寂靜。
凱文博士的心情卻難以平復(fù)，他坐回椅子，視線定格在艾米的病歷上，眉頭緊蹙。
他深知，艾米的逃離是內(nèi)心深處創(chuàng)傷的首接反映。
助手艾莉森輕敲房門，步入室內(nèi)，關(guān)切地開口：“博士，艾米她……她己經(jīng)離開了，艾莉森?！?/p>
凱文博士打斷她，語(yǔ)調(diào)中帶著疲憊。
凱文博士沉吟道：“這不只是挖掘她心靈的問題，這是對(duì)我們心理學(xué)理解的一次挑戰(zhàn)。”
艾莉森點(diǎn)頭，目光中充滿信任：“博士，我們總會(huì)找到解決之道的。
您總是有解決的辦法?！?/p>
凱文博士意識(shí)到，為了深入探索艾米的心理狀態(tài)，他必須采用更先進(jìn)的方法。
他考慮運(yùn)用科技輔助，比如心理測(cè)量軟件和虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)，來(lái)揭示她隱藏的心理層面。
“艾莉森，準(zhǔn)備一下我們最新的心理測(cè)量軟件，”凱文博士說(shuō)，“艾米的數(shù)據(jù)需要用它來(lái)分析。”
“我立刻去準(zhǔn)備?！?/p>
艾莉森迅速回應(yīng)，然后離開了治療室。
凱文博士在病歷中發(fā)現(xiàn)了一些異常的細(xì)節(jié)，這些與艾米的行為模式有著驚人的相似之處，促使他重新考慮他的治療策略。
“這些細(xì)節(jié)可能是關(guān)鍵，”他沉思著，決心不再局限于傳統(tǒng)方法，而是尋求心理學(xué)界專家的幫助，以深入理解這些