就輕松解決了，可他就不一樣啦，他得像個(gè)小可憐蟲一樣，嬉皮笑臉地去求別人，靠著厚臉皮和勤快多跑才能拿到資料。
后來，他發(fā)現(xiàn)自己的高中同學(xué)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)zhengfu、縣各局工作，這可幫了他大忙啦，他的工作也變得順利多了。
這讓他明白了，同學(xué)之間的幫助是不求回報(bào)的，僅僅是因?yàn)榇蠹沂峭瑢W(xué)，這種情誼真是太珍貴啦。
很多人都像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣，有些意外地看向秦元清，特別是那些女生們。
她們心里都在想：“什么時(shí)候秦元清變得這么好說話啦？
以前他可不是這樣的呢。”
要是秦元清知道她們的心聲，一定會(huì)大喊冤枉：“我以前真的不是故意的，只是有點(diǎn)悶騷而己啦，哈哈。”
英語課的時(shí)候，秦元清就像換了一個(gè)人似的，變得特別專心。
因?yàn)樗溃⒄Z這門課有時(shí)候自學(xué)就像在黑暗中摸索一樣，效果不太好。
他做了這么多張往年高考真題，英語成績卻總是卡在那里，沒有突破120分，就像有個(gè)小怪獸在拖著他的后腿一樣，讓他很是頭疼。
理綜可是他的強(qiáng)項(xiàng)呢，當(dāng)年他高考的時(shí)候就考了256分，現(xiàn)在經(jīng)過他不斷地強(qiáng)化訓(xùn)練，理綜成績就像小火箭一樣，己經(jīng)能穩(wěn)定在280-290分啦。
他心里還有個(gè)小目標(biāo)呢，如果繼續(xù)努力訓(xùn)練，他有信心拿下300分滿分，就像要征服一座高峰一樣，他充滿了斗志。
可是英語這門課，真是讓他傷透了腦筋。
就像一個(gè)調(diào)皮的小惡魔一樣，分?jǐn)?shù)提升得特別慢，而且要背的東西太多啦。
語法就像一團(tuán)亂麻，什么過去式、現(xiàn)在式、將來式，光是這些就讓他頭大如斗。
同樣的單詞，在不同的時(shí)態(tài)里，意思和用法都不一樣，他有時(shí)候都覺得自己的腦袋要被這些搞暈啦，就像走進(jìn)了一個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜的迷宮，怎么也走不出來。
還有英語聽力，這也是個(gè)大難題，30分的