畢竟當初多虧了包括張教授在內的幾位教授，才能辦下來這幾個教授聯名給自己擔保的幾萬塊貸款，從而湊夠十幾萬資金注冊并建立361公司。
陳東上前一步，笑著開口說道：“既然張教授都這樣說了，那我也就不客氣的接受領隊的身份了。”
“我在此先感謝教授對我陳東的信任與肯定，而后必定會傾盡全力，帶領大家圓滿完成這個模擬實習暑假作業！”
“誠然，開發養殖管理軟件困難重重，猶如攀登陡峭險峻的山峰。”
“但請大家相信我的經驗與見識，相信我們之間的團結協作，必定能夠完成！”
陳東的話語落下，現場爆發出熱烈的掌聲。
得益于陳東那兇猛的履歷，對于這個離譜到家的模擬實習任務，大家還是多少有些信心，不至于和一開始一樣一片絕望。
張教授聽后，臉上露出了滿意的笑容，重重地點了點頭，然后才開口說道：“好，那接下來，就全權交由陳東同學組織大家開展相關工作。”
“我相信，在陳東同學的帶領下，同學們一定能出色地完成本次模擬實習作業！”
“那么，下課！”
宣布下課后，張教授喜滋滋地溜了，完全沒有五十多歲人遲緩的行為。
張教授一離開，陳東還沒來得及跟著跑路，就被一大票同學給包圍了。
“大佬，摸一下手，吸個錢途！”
“大佬，你還收徒弟嗎？我給大佬跪了！”
“陳東同學......”
七嘴八舌的各類話題，讓陳東又好笑又頭疼。
這就是出名的壞處了，跑都TM跑不掉。
無奈之下，陳東只好盡快安撫這些人激動的情緒，不然指不定自己褲子都得被扒掉。
花費了十多分鐘安撫好后，陳東從這群學生之中，挑選了一些具有獨立自主編程經驗的人，大約十來個作為組長。
其他具有輔佐編程經驗的人，作為成員，約近百個。
而剩下的人，受限制于家庭經濟條件、背景，雖然是電子計算機的學生，但根本沒多少經驗。
這種學生，沒有錢去買屬于自己的電腦，只能根據上課被任課教授帶去摸學校的電腦，可想而知實操水平有多爛了。
基本上可以說，超過課本內容，就是一問三不知，一做狗屁不通的程度。
對于這些同學，陳東大手一揮，安排他們公款去自己養豬場旅游，帶上小本子小冊子去給其他主力同學收集編程需要的資料去。
反正自己大幾百萬，雇傭幾個面包車，包吃幾天也用不了幾千塊錢。
......
學校電腦機房，參與此次軟件開發的一百一十個同學，跟隨著陳東來到了電子計算機專業的機房。
這個不是供給學生使用的，而是屬于清華大學電子計算機實驗室。