恰是夕陽，剛剛從雨云中流露出來的陽光漸漸暗淡，街道上的燈火一個接一個的亮了起來。
隨著每周日下午的假期將要結束，湘北二中的校門口正是熱鬧非凡的時候，這里籠絡著煙火氣，進進出出的學生，價格優惠的小攤子，車來車往的出租。
正在等車的陳杭看著校門口上形形色色的人，思索他們頭上五彩斑斕的小愛心。
這周末早上，他一覺醒來發現所有人頭上浮現了不同顏色的小愛心，以為自己是不是得什么眼疾了，后面才意識到這好像是某種特異功能，或者說超能力，經過一天的觀察與思索，他發現了部分愛心顏色的含義。
如，白色代表“無”情緒，紅色代表“快樂”，藍色代表“傷心”等等。
所以，這超能力有啥用啊？
貌似除了當心理醫生他想不到有什么作用。
果然，現實跟小說完全不同。
正當他思量著，一個穿著淺綠色的高一學弟正從他眼前走過，他頭上是陳杭所知道的代表著正常情緒的白色。
好巧不巧，有輛出租車一個急剎車，輪胎掀起一片水花濺到了高一學弟的衣服上。
他頭上的愛心跟他的臉一樣，肉眼可見的紅溫了起來。
看來他很開心（不是），看來紅色也可以代表“憤怒”？
“對不起哈，對不起哈！”
出租車司機搖下車窗對著那個同學道歉。
他的語氣聽上去很誠懇，不過……陳杭看著他頭上的綠色，呵呵一笑。
因為他知道綠色代表著不耐煩。
今天上午在學校，老師拖堂10分鐘向他們強調今天晚上會下暴雨，要注意安全，早點回學校的時候，班上許多同學都是這個顏色。
高一學弟是看不到情緒小愛心的，聽著司機的道歉，撇撇嘴走了。
“同學去哪？”
司機停下來便是看到陳杭在等車。
“小……陳杭？”