身后傳來(lái)。
辛辰轉(zhuǎn)身，只面前站著一位清純漂亮的女孩，她上身著白色T恤，下身搭配同樣素凈的白裙子。
長(zhǎng)發(fā)微微卷曲，垂至腰間。
她的臉上有兩個(gè)淺淺的酒窩，微笑時(shí)格外迷人。
見一個(gè)女孩，上身著白T恤，下身穿白裙子，長(zhǎng)發(fā)微卷過(guò)腰，臉上有兩個(gè)酒窩。
“謝謝。”
他們一同將行李抬到了三西樓。
辛辰努力讓自己的聲音聽起來(lái)平靜而自然，但他感覺(jué)到自己的心跳加速，手心也有些出汗。
“謝謝你們，沒(méi)有你們，我們還不知何時(shí)能搬完。”
女孩們異口同聲地說(shuō)。
“不客氣，我們都是同學(xué)，接下來(lái)也算是同事。”
“對(duì)，同事。”
她的眼睛彎成了月牙形，顯得格外迷人。
辛辰感到一陣緊張，不知道該說(shuō)什么好。
緣分就是這么奇妙，它讓兩個(gè)素不相識(shí)的人在最不經(jīng)意的瞬間相遇，又在共同的努力中悄然種下了聯(lián)系的種子。
陸瀟肖的實(shí)習(xí)環(huán)境則艱苦許多。
他的實(shí)習(xí)地點(diǎn)在一個(gè)偏僻鄉(xiāng)鎮(zhèn)，正如他所說(shuō)，上山培育祖國(guó)花朵，下山化緣。
接下來(lái)的幾天，實(shí)習(xí)生們陸續(xù)被安排到各個(gè)班級(jí)，跟隨帶教老師學(xué)習(xí)。
先旁聽一周，第二周便可上講臺(tái)授課。
一日，辛辰與主任交流后準(zhǔn)備回宿舍，看到七年級(jí)五班的一位老師正在和學(xué)生交談，說(shuō)著說(shuō)著，那個(gè)大男孩竟哭了。
那位年輕女教師輕拍著男孩的后背。
這時(shí)，辛辰才看清，她正是那天幫忙抬行李的女孩。
正巧，下課鈴響起，學(xué)生如沙丁魚般涌出教室，女孩也迎面走來(lái)。
此時(shí)，校園里的梧桐樹葉子己經(jīng)開始變黃，偶爾飄落幾片，在空中打著旋兒，仿佛在訴說(shuō)著秋天的故事。
“你好，剛下課嗎？”
“嗯?！?/p>