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無論是嚴寒酷暑，還是饑餓疲憊，都無法阻擋他學習的腳步。
他認真研讀經典著作，虛心向老師和同窗請教，不斷總結經驗教訓，改進自己的學習方法。
經過多年的勤奮努力，孫尚在科舉考試中表現出色，最終金榜題名，成為了一名進士。
他的成功不僅讓他的家庭擺脫了貧困，還為他贏得了榮譽和尊重。
他的故事在當地傳為佳話，激勵著無數年輕人勤奮讀書，追求夢想。
47.3現代無福報案例：懈怠員工失業困境在現代社會，有一位名叫李明的員工。
他在一家公司工作了幾年后，逐漸變得懶惰懈怠。
上班時，李明經常遲到早退，工作時間也不認真完成任務，總是敷衍了事。
對于新的知識和技能，他毫無學習的興趣和動力，總是依賴過去的經驗混日子。
由于他的工作表現不佳，公司多次對他進行警告和批評，但他依然不思進取。
最終，公司決定辭退他，尋找更有責任心和工作熱情的員工。
失去工作后的李明，在求職過程中也西處碰壁。
因為他的懶惰懈怠在行業內己經有了不良的口碑，沒有公司愿意錄用他。
他陷入了失業的困境，生活變得越來越艱難。
李明的經歷讓他深刻地認識到了懶惰懈怠的危害，但此時后悔己經來不及了。
47.4總結：堅持勤奮以迎福從孫尚的勤奮金榜題名到李明的懈怠失業困境，我們清楚地看到了勤奮努力和懶惰懈怠所帶來的截然不同的結局。
要養成勤奮努力的習慣，我們需要樹立明確的目標和理想，激發內在的動力和激情。
合理安排時間，制定科學的計劃，有條不紊地推進工作和學習。
同時，要培養堅韌不拔的毅力和克服困難的勇氣，在面對挫折和困難時不輕易放棄，堅持不懈地追求目標。
社會也應