林曉和蘇然走過去，想要勸架。
“大家別吵了，有話好好說。”
林曉說道。
“就是啊，這樣爭吵解決不了問題。”
蘇然也附和道。
但是雙方都在氣頭上，根本聽不進去勸。
這時，學(xué)校的社團管理老師走了過來，大聲說：“你們在干什么？
社團招新是為了讓同學(xué)們找到自己感興趣的社團，不是讓你們來吵架的。”
兩個社團的成員看到老師來了，都安靜了下來。
老師了解了情況后，嚴肅地批評了動漫社的虛假宣傳行為，并讓兩個社團的負責(zé)人好好溝通，解決問題。
經(jīng)過老師的調(diào)解，兩個社團的氣氛才緩和下來。
林曉和蘇然看著這一幕，都覺得社團招新雖然熱鬧，但也存在一些問題。
“希望這樣的事情不要再發(fā)生了，不然會影響大家對社團的印象。”
林曉擔(dān)憂地說。
“是啊，社團應(yīng)該是一個和諧、積極向上的團體。”
蘇然點頭表示贊同。
林曉和蘇然繼續(xù)在社團招新場地逛著，他們看到了各種各樣的社團，有音樂社、舞蹈社、棋社、話劇社等等。
每個社團都有自己的特色和魅力，同學(xué)們都在根據(jù)自己的興趣選擇適合自己的社團。
在逛的過程中，林曉和蘇然又遇到了班上的其他同學(xué)。
陳悅加入了書法社，她正拿著毛筆在書法社的攤位上展示自己的書法作品，引來不少同學(xué)的稱贊。
李萱則在舞蹈社的攤位前跟著學(xué)姐們學(xué)舞蹈動作，她那靈動的身姿吸引了大家的目光。
“林曉、蘇然，你們都報了什么社團啊？”
陳悅看到他們后問道。
“我報了文學(xué)社，蘇然報了攝影社。”
林曉回答道。
“哇，都很適合你們呢。
希望我們在社團