就來到食堂打好飯，坐在餐桌椅上，說著話，聊著天兒，臉上笑容滿滿。
食堂里人越來越多，來到這里，學生仿佛充滿著朝氣和活力，和同學、朋友有說不完的話，聊不完的天兒。
隨著時間的推移，食堂里的人逐漸變得稀少起來。
那些吃完午飯的學生們開始各自忙碌著屬于他們自己的事情。
有些學生拿著清掃工具前往公共區域，認真地打掃著每一個角落；有的則在教室里仔細擦拭黑板、整理桌椅和掃地拖地，努力營造出一個整潔舒適的學習環境；還有一部分學生選擇在飯后去操場上散步，以幫助消化食物，同時享受一下這片刻的輕松時光；當然，更多的同學還是回到了教室里，抓緊時間溫習功課或者完成老師布置的作業。
時間慢慢過去，一陣清脆的午休鈴聲響了起來——“叮鈴鈴~叮鈴鈴~”這鈴聲仿佛是一道命令，所有原本在室外活動的學生都紛紛加快腳步返回教室準備午休。
然而，總有那么幾個調皮搗蛋的學生并不想乖乖聽話，依然留在操場上盡情玩耍，完全無視學校的午休廣播。
此時，一群悠閑轉悠的校領導正好路過操場，他們一眼就看到了這些還在嬉戲打鬧的學生。
其中一位校領導立刻拿起手中的話筒，大聲喊道：“操場上的同學們，請馬上回到教室午休！”
聽到喊話聲后，那些學生雖然心有不甘，但也只能不情愿地向教室走去。
與此同時，各個班級的班主任也陸續來到了教室。
班主任有事的就拜托其他有空的任課老師，只要保證每個教室都有老師就行。
他們坐在講臺上，既可以稍作休息，又能夠時刻監督著班上的學生是否按時午休。
要是發現有哪個學生偷偷溜出去在外面玩耍，班主任便會起身前去將其帶回教室，并好好教育一番。
這樣一來，整個校園很快就安靜下來，大家都進入了午休狀態，為下午的課程養精蓄銳。