園內隨處可見學子們的身影，三三兩兩，有男有女，歡聲笑語，熱鬧非凡。
解剖教室距離宿舍著實有一段不短的距離，需要穿過兩棟宏偉的教學大樓、人聲鼎沸的食堂、充滿活力的男生宿舍，接著還要經過一個廣闊的操場，最后才能到達解剖教室。
借著路燈那還算明亮柔和的光線，顏玉熙在白天上課的位置順利找到了自己的筆記本。
那筆記本正安安靜靜地躺在桌子上，仿佛在默默等待著顏玉熙的到來，同時似乎也準備迎接她即將爆發的怒火。
筆記本：我哪里是安安靜靜，我明明是光明正大地待在這兒好吧。
鄙視你。
顏玉熙如獲至寶地將筆記本緊緊抱在懷里，剛準備轉身離開，忽然聽見隔壁似乎傳來了一些細微的聲響。
隔壁是放置舊物的儲存室，也就是眾人所說的倉庫，里面堆滿了形形色色的物品，琳瑯滿目，應有盡有。
一般很少有人會涉足此地，不僅因為灰塵彌漫，顯得臟兮兮的，更主要的是物品雜亂無章。
想象一下，一個專門用來擺放舊物的地方，能整潔干凈到哪兒去。
這輕微的動靜，顏玉熙起初猜測會不會是老鼠在搗亂。
可不知為何，強烈的好奇心如同一只無形的手，牽引著她，驅使她朝著隔壁那神秘的倉庫走去。
她輕手輕腳、小心翼翼地走了過去，每一步都帶著好奇與緊張相互交織的復雜氣息。
說起這倉庫為什么不鎖門，起初，那倉庫是有鎖頭的，后來鎖頭損壞了。
偉大的校長認為，他的學生個個品行端正，道德優良，絕對不會干那些偷雞摸狗的勾當，買鎖的這筆支出純粹是毫無必要的浪費，于是便不再安裝新鎖了。
她輕輕地推開門，借著那略顯微弱的燈光，仔細地打量了幾眼，沒有發現任何可疑的跡象。
為了給自己壯壯膽，她提高音量喊了一句：“里面有沒有人吶？”
沒有