在第二天的數學課上，林晨依然按部就班地解答著每一個題目，臉上的冷靜與專注，讓周圍的同學逐漸開始對他產生了不同的看法。
李浩再次坐到了他旁邊，眼神依舊充滿挑釁，但心底卻帶著隱隱的緊張。
他不知道林晨到底是怎么回事，昨天那一幕至今在他的腦海里揮之不去。
“林晨，你真的打算一首這樣裝作很聰明嗎？”
李浩冷冷地開口，話語中帶著不容忽視的挑釁。
林晨微微一笑，抬起頭看向李浩，眼神淡然，毫不動搖：“裝作聰明？
我不過是在做我能做的事罷了。”
李浩冷哼一聲，嘴角上揚，打算借著林晨這個“學渣”出丑的機會，狠狠羞辱一番。
他故意加大了音量：“你覺得你能做得了什么？
昨天的題目，怕是都不是你解出來的吧？
是不是抄的？”
周圍的同學紛紛側目而視。
林晨并沒有理會李浩的惡意，而是低下頭，繼續做題。
只是在這時，他突然意識到，李浩的話并不全是無的放矢。
抄襲？
這似乎也是系統給我的一個提醒。
“宿主，剛才的言論是試圖挑起你情緒的言語攻擊，請繼續保持冷靜，做出合理判斷。”
系統的聲音突然在腦海中響起。
林晨的心情并沒有受到太大影響，但他意識到，自己必須要做出些許改變，不能讓這些言語攻擊影響到自己的狀態。
他在腦海中清晰地告訴自己：“這些挑戰，才是我突破的機會。”
無論如何，這些挑戰都不能阻止他繼續前行。
林晨深深吸了口氣，平復下內心的波動。
自從那天解題之后，林晨的課堂表現越來越引人注目。
每一次解題，他都能精確地給出答案，解題過程清晰而流暢，幾乎沒有失誤。
同學們開始不