角度解釋這一不可思議的現(xiàn)象。
“我們……我們好像真的被‘傳送’到了另一個世界。”
有人低聲說道，聲音中帶著一絲顫抖。
在沈云峰的帶領(lǐng)下，大家開始沿著斷裂的地坎仔細(xì)查看，試圖找到更多關(guān)于這次“傳送”的線索。
“這里的地形地貌，與我們之前所在的地方完全不同。”
沈云峰指著遠(yuǎn)處的山巒說道，“看來，我們真的來到了一個全新的世界。”
感受到大家的不安，沈云峰的心中涌起了一股責(zé)任感。
他知道，盡管自己也同樣迷茫和不安，但作為云峰物流園的老板，他要承擔(dān)起帶領(lǐng)大家走出困境的責(zé)任。
沈云峰目光掃過每一個人，確保自己的話被每個人都聽到：“首先，我們要做的是保持冷靜和理智，不要被恐懼沖昏了頭腦。
其次，我們要盡快了解這個新環(huán)境，要找到食物來源，要有自衛(wèi)的準(zhǔn)備和能力。”
沈云峰的話給迷茫的大家找到了一點(diǎn)方向感。
從物流園倉庫那邊跑來的兩個人，一位叫張大強(qiáng)，是租用物流園門面庫房的業(yè)主，開了一家快遞站，專門承接一些模具和非標(biāo)準(zhǔn)件的快遞業(yè)務(wù)。
另一位叫沈俊浩，是縣城人，剛剛大專畢業(yè)，還沒找工作，先干著快遞小哥掙點(diǎn)零花錢。
看大家情緒有所穩(wěn)定，沈云峰開始布置起來：“田虎，你帶著管老師、沈俊浩去找一些防身的東西。
張大強(qiáng)，你跟我觀察一下周圍的環(huán)境，把大門加固加固，看看西周有沒有漏洞，防止有野獸能鉆進(jìn)來。
小彤，你去食堂看看，還有哪些吃的。”
田虎立刻拉起了管老師和沈俊浩，他們?nèi)搜杆俪赡懿赜蟹郎砉ぞ叩牡胤剿褜ぁ?/p>
與此同時，張大強(qiáng)跟在沈云峰身邊，兩人一起觀察著周圍的環(huán)境。
他們小心翼翼地檢查著大門的堅(jiān)固程度，并尋找可以用來加固的材料。
另一邊，