課，不同的校區(qū)之間還相距甚遠(yuǎn)。
這一方面增加了大家的時間成本，但從另一方面來看，也可以增加不同專業(yè)、年級同學(xué)們之間的交流。
每天清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽光灑進宿舍窗戶的時候，子衿便匆匆洗漱完畢，背著沉甸甸的書包趕往教室。
課堂上，教授們口若懸河地傳授著深奧而復(fù)雜的知識，黑板上密密麻麻的公式和圖表讓人眼花繚亂。
子衿全神貫注地聽講、做筆記，不敢有絲毫懈怠，生怕錯過任何一個重要的知識點。
課后，面對堆積如山的作業(yè)和閱讀任務(wù)，她常常要熬到深夜才能完成。
圖書館里總是人滿為患，自習(xí)室也被同學(xué)們占得滿滿當(dāng)當(dāng)，想要找到一個安靜的學(xué)習(xí)空間都變得十分困難。
周五的晚上，子衿和安安相約一起去外教組織的英語角練習(xí)口語。
夜幕降臨，某大的小樹林旁，英語角活動區(qū)域己經(jīng)來了不少同學(xué)。
空氣中彌漫著一股輕松愉快的交流氛圍。
幾盞柔和的戶外燈將整個區(qū)域照得通明，燈光下的每一個笑臉都顯得格外生動。
在小樹林的是桌椅旁邊，外教和一些同學(xué)圍坐在一起，座位不夠，還有一些同學(xué)在西周圍站著，熱烈討論著各種話題。
外教是一位長著茂密的褐色大胡子的青年男子，他經(jīng)常穿著一件黑色的大大的披風(fēng)。
他獨特的穿著使他無論走到哪里都吸引了眾人的目光。
同學(xué)們西散坐在外教的周圍，有的雙手托腮，專注地聽著；有的積極參與討論，好不容易逮著個鍛煉口語的機會，正好發(fā)表下自己的見解。
子衿和安安也時不時參與外教的討論。
子衿發(fā)言完畢，朝著外教的方向瞅了一眼，嘿，居然看到對面有一雙似笑非笑的眼睛正瞅著自己。
那眼神，還帶著那么一絲的輕浮和戲謔。
子衿白了他一眼，然后繼續(xù)開開心心地參加外教的討論。