，她沒法構建自己的言靈卡牌。
即便原來的祝卿安言靈理論課幾乎滿分，但言靈實戰課成績幾乎每年都是0分。
這樣特殊的例子，官方也是經過了多年的研究。
最后給出結論，她精神力不完整，導致在使用精神力構建卡牌時，無法勾畫出最后一筆，從而導致整張卡牌作廢。
至于她為啥會精神力缺失，有沒有辦法補全，至今也沒有一個準確的結論。
因為這樣的人實在是太少了，研究出結論的意義也不大，因此后續也是不了了之。
“安安，一起去吃午飯嗎？”
祝卿安抬頭看去，是短發女子。
通過手機里的線索，祝卿安知道她叫楊樂橙，很好聽的名字，她本人也是那種非常活潑開朗的人。
“你們去，我還有點東西要整理”。
“好的，要是等會你過來的話可以來我們哦”說著，幾人就離開了宿舍。
祝卿安手腳麻利地起床，穿好衣服，快速完成洗漱后，出門跟著標識向班主任的辦公室走去。
剛才班主任發短信來，說要和原主探討下選擇大學的問題。
“咚咚咚進來張老師，你找我”，祝卿安把門關上，朝著前面的中年女人走去。
“卿安來了啊，來坐”張老師笑著對祝卿安招手讓她坐下。
祝卿安點點頭，面色平靜的坐下。
即便己經是28歲的成年人了，在老師的血脈壓制下，表面上不顯，實際心里還是有點緊張的。
“卿安啊，老師叫你來的還是想了解你之后的規劃”說著，張老師從抽屜里拿出來一本書，遞給了祝卿安。
祝卿安接過來一看，《綜合性大學報考指南》。
“卿安啊，因為你情況特殊，天生比別人少了150分，即便你這次高考成績高達700多分，想要上西大軍校估計還是有點困難啊老師知道，你們都想上西大軍校，這是你們年輕人的夢想。