雪兒不在原地等梓桐，只是繞到學(xué)校那兒，繼續(xù)做對(duì)新生到來(lái)的最后準(zhǔn)備，她也蠻期待的，對(duì)于那些與自己一般年紀(jì)的學(xué)妹學(xué)弟，頓時(shí)充滿了期望。回到了學(xué)校，人們不問(wèn)雪兒為什么離開了，反倒問(wèn)：“清雪兒，木梓桐徐去那兒了？怎么你回來(lái)了，她人呢？”雪兒稍微低下了頭，第一次撒謊的她有點(diǎn)兒忐忑不安，吭吭哧哧地說(shuō)道：“梓桐，梓桐她去辦了些事，一會(huì)兒才回來(lái)，對(duì)了，她還告訴我，她主持裝修的那間教室要有很多很多濾紙，擺在窗臺(tái)那兒賞心悅目用?！眴?wèn)話的同學(xué)只是稍有疑惑的看了一眼雪兒忙碌穿梭于人群之中的聲影，略加思考，繼續(xù)向前干他的活去了。雪兒趕忙回到了她的房間，開始了最后的工程那塊被炸壞的墻面被雪兒用法術(shù)補(bǔ)上，由于也有一塊地方，那時(shí)候雪兒已經(jīng)沒有了時(shí)間，就補(bǔ)了一塊冰當(dāng)做玻璃用，還真別說(shuō)，四處的風(fēng)景一收眼底，周邊凡是有同學(xué)經(jīng)過(guò)，直夸雪兒有眼光，有藝術(shù)的魅力。雪兒這兩天臉上都是帶著光走來(lái)走去的，心里開心的如同花開了般，她跳一下，簡(jiǎn)直能蹦三尺的。不過(guò)雪兒倒是有了疑問(wèn)了，為什么薛老師說(shuō)這是給新生住的，非得要把它裝飾得如同教室一般呢？每次想到這個(gè)問(wèn)題，雪兒就會(huì)自責(zé)到：想這么多干什么啊，薛老師他有自己的想法，又和我不同，沒準(zhǔn)兒他是要新生從新自己開辟一塊天地呢，沒錯(cuò)，就是這樣子。背部的裝飾也是非常精美的尤其到，尤其，尤其到目前為止也沒有到，可能是因?yàn)閿嘭浟说陌?，最近七圣大路也不怎么太平，也是很正常的事，已知課桌之類的教學(xué)用品也沒有到，都是用元素做成的，他家已經(jīng)想好了，新生來(lái)的時(shí)候在門口貼上標(biāo)識(shí)，寫著這是什么元素的學(xué)生住的地方，要不然水系的女學(xué)生做了火系法師坐的椅子，還不得把屁股給燙紅！所以，把這里裝飾的如此美妙還是有一定技巧的呢，大家都是費(fèi)了很多很多心思的，一心一意為了這里的一切著想，每一個(gè)樓層都特意弄了一個(gè)洗手間供大家使用，看著這一煥然一新的原先的宿舍，同學(xué)都鼓掌叫好，連聲稱贊，沒有一個(gè)人不是說(shuō)好的。這時(shí)候，梓桐終于回來(lái)了！