打完電話回屋，看到客廳里的穆慕和宮潮，穆箏又愣住了。她看到了什么？穆慕居然在寫作業！不。是在寫卷子。寫卷子啊！！穆慕之前上課可是連筆都不碰的。穆箏捂著心臟，激動的都快哭了。她悄悄挪過去，宮潮隨口夸道：“小穆慕很聰明，做的題都對了。”就是字有點丑，這話宮潮沒說。穆箏趕緊示意他聲音小一點，生怕他把穆慕這股子勁兒給嚇回去了。壓著嗓子道：“她，第一次做題。”宮潮一臉問號：“什么意思？”穆箏笑得滿臉欣慰：“字面上的意思。”宮潮一愣。他之前只是聽人說了一嘴，好像穆慕得了什么病。但是在外人看來，穆慕除了不愛說話，實在是不像有病的樣子。她文靜漂亮，一雙眼睛漆黑漆黑的，坐在那里的時候并不會顯得呆傻，反而像是充滿了智慧。居然是第一次寫卷子嗎？宮潮也沒覺得有什么，他就坐在穆慕旁邊看著她寫卷子。穆慕上學的話，現在應該讀二年級。她現在線上一對一上的也是二年級的知識，這會兒做的是一份數學卷子。剛才數學老師只是習慣性鼓勵穆慕拿筆做題。穆慕本來像往常一樣沒什么反應的，接著宮潮就坐到了她旁邊，隨手拿起卷子看了看。感嘆地說了一句：“現在二年級小朋友的題這么靈活的嗎？”又問穆慕：“小朋友，你會不會做呀？”說著就把卷子放在了穆慕面前。他不知道穆慕的情況，只把她當成正常的二年級小朋友。穆慕看了看面前的卷子，沒有動。宮潮就催她：“你做呀，快做，我小時候要是不考90分，我媽就抽我。”老師沒看到宮潮，只以為是穆慕家的親戚。見他逼穆慕做卷子，老師都嚇了一跳。因為穆箏跟所有老師都交代過，不能逼穆慕做任何事，他們只需要好好上課，耐心引導就行，她寫不寫字，會不會做題，都沒關系。所以一直以來，不管是穆箏和穆家的人，還是各位老師，都沒人逼過穆慕寫作業。老師生怕刺激到穆慕，趕緊道：“穆慕不想寫也沒關系的，我們接著上課。”宮潮眉頭一挑，覺得這老師怎么不負責任呢？是不是課講的不好，怕測試成績差不好跟穆慕媽媽交代啊？他把筆塞穆慕手里，故意逗她：“小朋友，你是不是不會做，怕被你媽罵？”“怕被罵就不寫作業，你膽子可真肥。相信我，你要是不寫作業，你媽會更生氣，你會更倒霉。”聽到“你媽會更生氣”，穆慕眼睛眨了眨。看了看面前的卷子。然后就趴在茶幾上，埋頭寫了起來。聽完宮潮講了經過，穆箏都驚呆了。他們全家把穆慕當成眼珠子一樣呵護著，跟她說話都怕聲音大了嚇到她。所以，其實有點過了是嗎？穆慕的醫生也說過，最好的治療就是給她全心的陪伴，把她當成正常的小孩子一樣，給她足夠的安全感。陪伴和足夠的安全感穆箏自問做的還是很好的。只是當成正常的小孩子……這一點確實欠缺了。因為對穆慕存著愧疚和補償的心情，加上她本身確實生病了，心疼都來不及。所以，是小看了穆慕嗎？最后把穆慕做的卷子拍給老師。100分。