“回到崗位后，我們要快速的褪去‘社會青年’身份，從思想深處擰緊‘公仆’的開關，用公務員的標準校準每一次思考、每一次行動。
同時我們既要向書本學理論、向實踐學方法、向老前輩學經驗，更會把務實二字刻在履職的每一步里。
不搞花架子、不做表面文章，遇到任務就沉下心鉆進去，面對挑戰就撲下身解難題，把每一次任務都當成錘煉實干本領的機會，把每一個挑戰都變成夯實工作根基的階梯。
我們絕不會辜負組織的培養和領導的期望，始終以空杯心態吸納新知，以奮進姿態履職盡責，更以務實作風扎根崗位，努力成為能扛事、善作為、作風硬的合格公務員！請領導們放心！”
李修遠的聲音爽朗，飽含激情，話音落下，現場掌聲響起，底下的很多學員呢，只是機械式的鼓掌，他們覺得李修遠的講話還行，不算是太長，沒有長篇大論。
當然了，也有人覺得李修遠可能是脫稿講話，背不下來太長的，所以才結束的這么快。
但是外行看熱鬧，內行看門道，現場一些黨校的領導和老師們，卻看著李修遠的神情有些不一樣了，一個個眼中都閃爍著明亮的光芒。
李修遠最后的一段講話，看似普普通通，沒有用什么出彩的成語，也沒有華麗的辭藻，但是仔細琢磨一下就會發現，李修遠最后一段話，全是對云彥昌這個縣長講話的回應。
云彥昌說要快速轉變心態，李修遠就說要從思想深處擰緊‘公仆’的開關；云彥昌說不斷學習，保持積極進取，李修遠就說“以空杯心態吸納新知，以奮進姿態履職盡責”。
云彥昌說務實工作作風，李修遠就說“不搞表面工作，扎根崗位”。
這是什么？這是普通的優秀畢業生代表發言嗎？
不！
這是對領導殷殷囑托、切切期望的回應！
什么叫水平，這個就叫水平。
李修遠說完以后，袁強代表黨校呢，做了這個畢業儀式的總結，然后就宣布了下一個流程，那就是合照留念。
本來袁強是想要邀請云彥昌參加的，但是云彥昌還有工作要忙，這講完話就準備走了。
黨校的老師們開始組織學員們到外邊的臺階上站位，準備照相，而黨校的領導們則是送云彥昌到校門口離開。
“修遠，我就先走了，你留下來，該照相照相，下午該考試考試，不要辜負黨校領導和老師對你的重視。”云彥昌上車前看著李修遠叮囑道。
李修遠點點頭：“好的，云縣。”
這本來來的路上，他也和云彥昌說好了，要留下來的。
沈慶豐沒有留下來，也跟著上車走了，縣委那邊一堆事呢，他也沒有時間留在黨校處理后續的工作，黨校這邊主要還是袁強這個常務副校長負責的。