梁江濤拿出昨天周密起草的講話(huà)稿，從頭到尾讀了一遍。
說(shuō)實(shí)話(huà)，周密寫(xiě)得還是非常不錯(cuò)的。
恢弘大氣，邏輯思路清晰，論證充分，內(nèi)容詳實(shí)，還有一定的文采。
無(wú)論從哪個(gè)角度來(lái)說(shuō)，都可以當(dāng)作范文材料了。
可這不意味著盡善盡美。
材料，永遠(yuǎn)沒(méi)有完美的。
自古文無(wú)第一，武無(wú)第二。
寫(xiě)材料的人當(dāng)然追求最漂亮的結(jié)構(gòu)，最好的切入角度，最準(zhǔn)確的用詞，最豐富詳實(shí)的資料，最精深的思想，但總有更勻稱(chēng)的結(jié)構(gòu)，更巧妙的角度，更生動(dòng)的用詞，更具體的數(shù)據(jù)支撐，更深刻的思想。
就好比把一段繩子一分為二，永遠(yuǎn)也分不盡。
再一個(gè)，這只是初稿，后面還有修改的空間。
材料就是這樣，從初稿到最后成稿，要經(jīng)歷一個(gè)漫長(zhǎng)的打磨過(guò)程。
在這個(gè)過(guò)程中，梁江濤可以提意見(jiàn)，而且必須提意見(jiàn)，他要展示自己。
如果說(shuō)昨晚打字給了周密一個(gè)驚喜，今天給材料提意見(jiàn)則更為關(guān)鍵，能讓周密更加清晰地認(rèn)識(shí)到他的價(jià)值！
畢竟，研究室是靠材料說(shuō)話(huà)的。
梁江濤是個(gè)寫(xiě)手，而不是打字員，這一點(diǎn)他非常清楚。
他要向周密證明，他能寫(xiě)材料，而且寫(xiě)得很好！
梁江濤從頭到尾認(rèn)真閱讀材料，大腦飛速旋轉(zhuǎn)，不時(shí)用鉛筆劃著、寫(xiě)著，仔細(xì)斟酌著。
像對(duì)待敵人一樣對(duì)待每一個(gè)可能出現(xiàn)的錯(cuò)誤。
梁江濤越看越覺(jué)得周密的材料水平很高，觀點(diǎn)、結(jié)構(gòu)、資料排布等大的意見(jiàn)短時(shí)間內(nèi)他提不出來(lái)，也不方便提，可小的細(xì)節(jié)方面他至少能提十點(diǎn)意見(jiàn)。
這些細(xì)節(jié)除了兩處是硬傷，剩下的都是可改可不改的，改了則更加完善，還有一兩處是從梁江濤的角度看改了更好，究竟需不需要改還有討論的空間，有個(gè)人行文習(xí)慣在里面。
如果按梁江濤以前的性子，這十點(diǎn)無(wú)論如何他都要提出來(lái)，可重生后他變了。
他想到前世一個(gè)老領(lǐng)導(dǎo)跟他說(shuō)過(guò)的話(huà)：“材料都是每個(gè)人嘔心瀝血寫(xiě)出來(lái)的，就像自己的孩子一樣，意見(jiàn)可以提，但要注意方式方法，誰(shuí)也不想自己的材料被別人說(shuō)的一無(wú)是處。”
“硬傷當(dāng)然要提，不然被領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)了還是寫(xiě)手挨批，這是實(shí)打?qū)嵉膸椭瑳](méi)人會(huì)拒絕。至于可改可不改的，就要慎重了。一個(gè)材料，可改可不改的問(wèn)題最多提三個(gè)，而且只提自己最拿得準(zhǔn)的三個(gè)，多了就不要提了。”
當(dāng)時(shí)梁江濤聽(tīng)了這話(huà)不以為然，覺(jué)得老領(lǐng)導(dǎo)迂腐，有話(huà)就得說(shuō)，有意見(jiàn)就得提，充分討論碰撞，材料才能盡善盡美。
如今再想起這話(huà)，已覺(jué)得非常有道理。
拿起橡皮，把幾處可改可不改的意見(jiàn)擦去，這樣也能給其他提意見(jiàn)的人一點(diǎn)空間。
“行啊，小梁，挺早的啊。”
9:00左右的時(shí)候，周密進(jìn)來(lái)了，看見(jiàn)梁江濤正在伏案工作，點(diǎn)頭笑著說(shuō)。
“周處早，反正我住得近，早上起來(lái)沒(méi)事兒，就來(lái)單位唄。”梁江濤笑著說(shuō)。
“昨天的材料打印四份吧，給我一份，然后給漢陽(yáng)他們拿過(guò)去，一會(huì)兒咱們碰一下。”