字體:    護(hù)眼關(guān)燈

第4章 就記得成績差 (第1頁)

第4章就記得成績差

翌日,時(shí)念起了個(gè)大早,然后換上了帶過來的校服。

她都計(jì)劃好了,等上完一天的課,就回來酒店拿行李,搬過去宿舍。

回想昨天她九點(diǎn)沒給她哥打電話,她哥的反應(yīng),時(shí)念覺著,她以后得設(shè)置一個(gè)鬧鐘。

不然會(huì)被她哥哥嘮叨死。

酒店離學(xué)校很近,時(shí)念進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,出示了轉(zhuǎn)學(xué)的證明,才得以進(jìn)去。

進(jìn)了學(xué)校以后,時(shí)念回憶了一下,昨天摸清的路,還算是熟練的,先去了教導(dǎo)處報(bào)道,辦好了學(xué)生證,而由于輔導(dǎo)員請(qǐng)假了,她只好自己去教室。

時(shí)念覺著,還好她昨天來摸清了路,不然今天簡直就是一頭霧水。

到了教室門口的時(shí)候,離上課時(shí)間還有十分鐘。

時(shí)念不知進(jìn)去做什么,就在外邊站著等老師來了再說。

時(shí)念模樣生的好看,膚白貌美大長腿,長發(fā)齊肩,學(xué)校里女孩子的百褶裙校服配時(shí)念,更是凸顯了她那一雙大長腿。

到了教室的一些男孩子,見著時(shí)念這么一個(gè)美人,都好奇,她是誰?

膽子大的,更是對(duì)著時(shí)念吹口哨,而時(shí)念僅僅是笑笑,沒什么反應(yīng)。

她來這里的目的,她是記得清楚的。

要調(diào)查出,明尚尚背后的那個(gè)神秘男友到底是誰,而要調(diào)查,首先就得跟周圍人打好關(guān)系。

彼時(shí)時(shí)念設(shè)想的很好。

季琛是拿著單詞本,默念進(jìn)去的教室,因此也沒有注意到走廊那站著的時(shí)念。

溫知珂走到教室門口,一眼就認(rèn)出了時(shí)念,她懼怕的小跑往教室里走,還不小心撞到了人。

“對(duì)不起對(duì)不起對(duì)不起……”

沈敬峙被溫知珂撞了個(gè)滿懷,也不惱。

“我也有錯(cuò),你這么急著道歉做什么?”

溫知珂抬眼詫異的看著沈敬峙,卻也沒再說話,只是低頭繞過沈敬峙,去自己的位置上坐好。

沈敬峙覺著,剛那么湊近看,溫知珂好像挺好看的?

時(shí)念在外邊等著老師來的時(shí)候,也不時(shí)看自己手機(jī),所以沒注意匆匆經(jīng)過的溫知珂。

在上課鈴響后,老師也到了。

看到教室門口站著的時(shí)念,任課老師也想起來了,今天是會(huì)來一個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生。

別的印象沒有,就記得成績差。

“你是時(shí)念?”教室門口,上了年紀(jì)的老師,上下打量了一番時(shí)念,回想著今天來的轉(zhuǎn)學(xué)生的名字。

“恩。老師好呀?!睍r(shí)念眉眼彎彎的笑,伸手不打笑臉人,這讓一開始對(duì)時(shí)念有些偏見的老師,顯得有點(diǎn)尷尬。

“我姓馬,你可以叫我馬老師。”

馬德鐘今年四十三歲,教的是七班的數(shù)學(xué)。

“馬老師好,我叫時(shí)念?!?/p>

時(shí)念以往沒少跟著去出席那些大大小小的宴會(huì),所以待人接物能力其實(shí)挺強(qiáng)的,并沒有時(shí)思擔(dān)心的那么不好。

奈何時(shí)思就是不相信她呀,還讓她每晚打電話。

“跟我進(jìn)去吧。”馬德鐘懶得跟時(shí)念多說,上課的每分鐘都是寶貴的。

進(jìn)去了教室以后,原本亂糟糟的教室,因?yàn)槔蠋焷砹耍查g就安靜了。

馬德鐘站在講臺(tái)上,將原本在門口站著的時(shí)念,招手了過來。

“這是新來的轉(zhuǎn)學(xué)生,叫時(shí)念?!?/p>

『點(diǎn)此報(bào)錯(cuò)』『加入書架』