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陳向陽被拘留了半個月，出來后就徹底消失了。
聽說他和陳蓮花搬到了更遠的地方，過著顛沛流離的日子。
我的生活漸漸恢復了平靜。
白天在車間里工作，晚上回家看書學習。
陸遠時常來信，告訴我省城的技術發展，還寄來了一些最新的技術資料。
我認真研讀著每一份資料，不斷改進著廠里的生產設備。
三個月后，我收到了陸遠的一封特殊來信。
蘇梅，我有個好消息要告訴你。
省機械廠決定與你們廠建立長期合作關系，我作為技術指導，會長期駐扎在你們市里。
我看完信，心里有些復雜。
第二天，陸遠就來了。
他帶來了一個年輕人，看起來不到二十歲。
蘇梅，這是我的助手，林曉。陸遠介紹道，他是機械系的高材生，專門來學習你的技術革新經驗。
林曉長得很清秀，戴著一副眼鏡，看起來很文雅。
蘇姐，您好。他主動伸出手，我叫林曉。
我和他握了握手。
叫我蘇梅就行。
不行，您是我的老師，我必須叫您蘇姐。林曉很堅持。
接下來的幾天，林曉一直跟著我在車間里學習。
他很聰明，學得很快，而且很勤奮。
蘇姐，這個齒輪的轉速比為什么要這樣設計他總是問一些很深入的問題。
因為這樣可以減少磨損，延長使用壽命。我耐心地解釋。
原來如此。他認真地記錄著，蘇姐，您真厲害。
一個星期后，陸遠找到我。
蘇梅，我有個想法。他說，林曉這孩子很不錯，你覺得呢
我點點頭。
他確實很聰明。
他家里條件不太好，父母都是農民。陸遠說，我想讓他拜你為師，正式學習技術。
我有些意外。
拜師
對，傳統的拜師。陸遠說，這樣他就能名正言順地跟著你學習，將來也有個好出路。
我考慮了一下。
可以。
第二天，林曉正式拜我為師。
他跪在地上，恭恭敬敬地磕了三個頭。
師父，請您收下我。
我扶起他。
起來吧，以后要好好學習。
是，師父。
林曉拜師后，車間里的氛圍變得更加活躍。
這個年輕人不僅學得快，還經常提出一些新奇的想法。
這小子真是個天才。
車間主任拍著林曉的肩膀，蘇梅，你收了個好徒弟。
父親聽說了這件事，特意到車間來看。
他仔細檢查了改進后的設備，連連點頭。
蘇梅，你們師徒倆繼續這樣搞下去，咱們廠的技術水平能超過省城的大廠了。
我心里暖暖的。
這種被認可的感覺，比什么都珍貴。
一個月后，省里來了檢查團。
他們對我們廠的技術革新成果贊不絕口，當場決定把我們的經驗在全省推廣。
蘇梅同志，你愿意到省里去做技術指導嗎
檢查團的領導問我。
我看了看父親，他朝我點點頭。
我愿意。