如果可以，在局勢不利的情況下，他是真不想撞上這位大教授。
無它，壓根就辯不過。
跟這位教授出身的省委副書記辯論，沒幾個(gè)人圍攻，他心里都沒底。
“國富同志，首先這張樹立同志，從來都不是什么你們紀(jì)委的干部。”
“他是組織的干部！”
“這一點(diǎn)，必須要明確！”
高育良直接糾正了田國富的說法。
“我們的同志，作為組織的干部，就是要隨時(shí)聽從組織的安排。”
“面對組織的安排和調(diào)動(dòng)時(shí)，就要有服從接受的覺悟。”
“組織的安排不是困難，而是考驗(yàn)和挑戰(zhàn)。”
“就像我，當(dāng)初也就是漢東政法大學(xué)的一個(gè)政法系教授嘛！”
“從事的，也是教育工作。”
“但碰上了組織點(diǎn)將，還不是服從組織的安排，一步步走到了今天？”
“當(dāng)然，無論是教書育人，還是主持工作，都是為人民服務(wù)嘛！”
“只不過，我現(xiàn)在擔(dān)任的省委副書記職務(wù)，更能發(fā)揮出我這名組織干部的價(jià)值和貢獻(xiàn)。”
“而這一切，都是組織的考量安排。”
“將我放在了更合適的位置，讓我能夠最大程度的為人民服務(wù)。”
高育良的話落下，掌聲響起了。
帶頭的，是劉省長。
“好！育良同志的這番話，又何嘗不是在座的你我，共同的生涯寫照？”
“我們能夠一步步走到今天，走到這個(gè)適合自己的位置，靠的是什么？”
“靠的是服從組織安排，接受住了組織對我們的安排和考驗(yàn)！”
“我一直認(rèn)為，干部人事調(diào)動(dòng)，就是對目標(biāo)干部的一種考驗(yàn)。”
“如果一名干部，接受得住組織的考驗(yàn)，完成得了需要克服的挑戰(zhàn)。”
“那就是一名合格的組織干部嘛！”
“擔(dān)子，就是加在這種同志的肩上的！”
“相反，要是那些接受不了考驗(yàn)和挑戰(zhàn)的，那該調(diào)整就要調(diào)整。”
“能者上，庸者下！”
“這，就是我們組織考察干部的標(biāo)準(zhǔn)！”
隨著劉省長的話落下，會(huì)議室內(nèi)又響起了一陣掌聲。
至此，會(huì)議的節(jié)奏，已經(jīng)完全掌握在了劉高這邊！
至于沙李這邊，則是被逼到了墻角。
最誅心的是，氣氛和節(jié)奏都到了這里，他們也不得不跟著鼓掌了。
不鼓掌，就是在質(zhì)疑組織‘能者上，庸者下’的用人標(biāo)準(zhǔn)、質(zhì)疑服從組織安排的正確性。
所以，這個(gè)掌，你還非鼓不可！
掌聲停下，劉省長也是對著省委書記沙瑞金提議道，“沙書記，如果其他同志沒有異議了，咱們就可以舉手表決了。”
聞言，沙瑞金臉色微變。
看向了自己這邊的幾位常委。
而李達(dá)康等人，也是一副無力再戰(zhàn)的神情。
要不，沙書記您親自下場，跟這位老省長和那位高教授辯一辯？
我們，是真的無力再戰(zhàn)了！
對此，沙瑞金也是十分無奈。
他也辯不動(dòng)啊！
雖然作為省委書記，他是一把手。
但人家現(xiàn)在又不怵他，不需要避他鋒芒。
所以，他一把手的天然壓制力，被一個(gè)同級監(jiān)督給頂住了！
頂住了之后，就不能以勢壓人了。
不能以勢壓人了，那就要以理服人！
怎么以理服人？
搞政治辯論唄！