看著兇巴巴的武教官，林諾絲毫不慫，將一張病歷單拿出來(lái)：“這是我的貧血癥病歷，我申請(qǐng)不參加軍訓(xùn)。”
武教官將病歷單搶過(guò)去一看，露出完全不信的表情。
“你小子生龍活虎的，哪里有一點(diǎn)貧血癥的樣子？是不是找關(guān)系搞了一份假病歷？”
換做其他大一新生，肯定會(huì)被武教官?lài)樧 ?/p>
但林諾哪里會(huì)怕這種兵痞子，他可不會(huì)像上一世那樣尊重某些趾高氣昂、當(dāng)幾年兵就敢對(duì)大學(xué)生呼來(lái)喝去的教官，更別說(shuō)這里還是清大。
“這份病歷單千真萬(wàn)確，不信的話可以跟我去醫(yī)院?jiǎn)枴！?/p>
見(jiàn)林諾如此硬氣，武教官也不好硬說(shuō)病歷單是假的，只是他才剛剛擔(dān)任教官第一天，怎么能被一個(gè)大一新生壓住威風(fēng)？
必須得拿林諾來(lái)個(gè)殺一儆百，立下他身為教官的威信。
“好，我相信你的病歷單沒(méi)有造假，但你第一天就請(qǐng)假，給同學(xué)們書(shū)樹(shù)立壞榜樣，我不能就這么放你走。”武教官一副高高在上的姿態(tài)。
只是他站得再怎么筆直，終究比林諾矮一個(gè)頭，氣勢(shì)上還是差了點(diǎn)。
“那武教官你想怎么樣？”林諾針?shù)h相對(duì)，絲毫不怵。
武教官想了想提出要求：“這樣吧，你現(xiàn)場(chǎng)給同學(xué)們來(lái)一個(gè)才藝表演，如果能讓這么多同學(xué)還有我滿意，那就放你走；同學(xué)們說(shuō)怎么樣？”
“好！”周?chē)鷰讉€(gè)班的學(xué)生齊齊起哄。
他們知道武教官肯定不會(huì)輕易讓林諾過(guò)關(guān)的，這下有好戲看了。
另外幾個(gè)教官也過(guò)來(lái)湊熱鬧，還給出主意：“老武，要是你帶的這個(gè)學(xué)生不過(guò)關(guān)，怎么也得罰他跑操場(chǎng)二十圈！”
“沒(méi)錯(cuò)，不過(guò)關(guān)就罰跑步！”武教官盯住林諾的眼睛，“怎么樣，敢不敢接？”
“沒(méi)問(wèn)題啊。”林諾毫不猶豫答應(yīng)下來(lái)。
陳偉峰和韓志杰都為林諾捏一把汗，才藝表演要讓現(xiàn)場(chǎng)這么多人滿意，可太難了。
齊飛搖搖頭：“這個(gè)林諾真是什么場(chǎng)合都喜歡裝逼，這下裝出事來(lái)了。”
周?chē)簧偻瑢W(xué)都比較認(rèn)同齊飛的話。
另一邊，林晨也在搖頭：“我哥哥從小在鄉(xiāng)下長(zhǎng)大，他怎么會(huì)什么才藝表演？”
“林晨，你一直說(shuō)你哥哥很好，而且你肯定多才多藝，要上去幫下他嗎？”林晨的同班同學(xué)問(wèn)道。
入學(xué)之后，林晨繼續(xù)保持自己敬愛(ài)哥哥、希望哥哥回家的好弟弟形象，成功騙過(guò)舍友跟很多同班同學(xué)。
“不著急，我等下再上去。”林晨當(dāng)然要上場(chǎng)，只是他可不是為了幫林諾，而是要趁機(jī)踩林諾一腳。
和林晨同為金融學(xué)院新生的安琪，倒是想看看林諾能拿出什么本事；在她的認(rèn)知中，鄉(xiāng)下長(zhǎng)大的孩子別說(shuō)才藝表演了，就是隨便唱首歌都會(huì)怯場(chǎng)，尤其在面對(duì)這種大場(chǎng)面時(shí)更容易彰顯內(nèi)心的自卑。