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學(xué)以致用,將知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐 (第1頁(yè))

學(xué)以致用,將知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐

【原文】其為衣裘何以為?冬以圉寒,夏以圉暑,凡為衣裳之道:冬加溫,夏加凊者,芊(鮮袓)不加者去之。(《墨子·節(jié)用上》)

【大意】他們制造衣裘是為了什么?冬天用以御寒,夏天用以防暑。凡是縫制衣服的原則是:冬天更加溫暖,夏天更加涼爽而已,如果只是漂亮而不能增加這一特性的就去掉。

墨子在《節(jié)用》篇指出,做任何東西都要能實(shí)用,對(duì)于沒(méi)有用的東西都可以去掉,雖然觀點(diǎn)有點(diǎn)偏頗,但對(duì)于我們?nèi)杂泻艽髥⑹尽T趯W(xué)習(xí)當(dāng)中,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)以致用,學(xué)而不懂,等于不學(xué),白白浪費(fèi)了寶貴時(shí)間。學(xué)習(xí)不好的人或因智力低下,或不肯用功,或基礎(chǔ)知識(shí)太差,或思想不專(zhuān)一。經(jīng)過(guò)分析,找準(zhǔn)存在問(wèn)題,即阻礙學(xué)習(xí)的原因,而后有針對(duì)性地加以改進(jìn),或改變學(xué)習(xí)方法,或發(fā)揚(yáng)“笨鳥(niǎo)先飛”的精神,或掃除學(xué)習(xí)的思想障礙,或發(fā)揮集體的力量幫助解決、克服影響學(xué)習(xí)的困難問(wèn)題,終會(huì)學(xué)有所知,學(xué)有所獲,學(xué)有所成。

能夠?qū)W好理論并掌握其方法的人,關(guān)鍵在于應(yīng)用。不能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題,那也等于白學(xué)。此種人需積極參加社會(huì)實(shí)踐,向一切有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的人學(xué)習(xí),虛心地拜他們?yōu)槔蠋煟M快地把自己的理論轉(zhuǎn)化為實(shí)際運(yùn)用中的能力,方能成為理論與實(shí)踐相結(jié)合的行家里手。

既能夠使用學(xué)得的知識(shí),又能夠堅(jiān)持既定的道德標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己行為的人,可以成為某項(xiàng)事業(yè)的核心力量。這種人具有嫻熟的技能,又朝著自己認(rèn)定的目標(biāo),執(zhí)著于事業(yè)上的追求,其前途必然光明。

這一種人,如果在取得一定成就的時(shí)候便保守起來(lái),在獲得一官半職或某種榮譽(yù)之后便躺在功勞簿上睡起大覺(jué)來(lái),或者身居要位,改變初衷,干起違法亂紀(jì)的勾當(dāng),那就走上了一條危險(xiǎn)的道路。反之,他們始終沿著選定的方向,既孜孜以求地在事業(yè)上做出成績(jī),又根據(jù)時(shí)代的發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步、科學(xué)技術(shù)日新月異的變化,而不斷更新觀念,革新技術(shù),學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代化的科學(xué)理論、管理方法、操作技能和經(jīng)營(yíng)手段等,緊緊把握時(shí)代的脈搏,堅(jiān)持正確原則,與廣大群眾同甘共苦,共擔(dān)風(fēng)險(xiǎn),就是社會(huì)的中堅(jiān)、國(guó)家的棟梁、事業(yè)的中流砥柱。

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