真正的入學儀式？
我沒空咀嚼這句話太長時間，繼續問道：“那怎樣才能通過這次考試？”
“通過？”老師奇怪的看了我一眼，哪怕它的臉已經腐爛成一堆黑肉，這表情也讓我有些難忘，“你還看不出來嗎？這考試根本不是讓人通過的，這位。。先生，你難道還沒明白嗎？這里并不是學校！哪怕它們偽裝的再像，也依舊不是。”
“那如果我不參加考試呢？有沒有什么辦法？”我繼續問道。
老師嘿嘿一笑，指著自己反問道：“你是指望我這種人給你建議嗎？要不試試當老師怎么樣？當了老師，你就成了監考者，也就不用再去考試了。”
當老師？
沒準還真是一個辦法，只是這個辦法我早就想到了，但不到最后一刻，我實在不想失去自由。
保險起見，我又問道：“當上老師之后，是不是就再也沒有自由了？”
“難道當學生就是自由的嗎？”老師卻反問我一句。
我正準備再說些什么，上課鈴就又響。
這個課間怎么這么短？
心中這么想著，我也只好再次轉身回到教室。
趁著上課的功夫，我剛好把這兩天搜集到的所有信息都整理起來。
教學樓四樓的幾個社團活動部，教師辦公樓的音樂教室和醫務室，餐廳二樓，以及旁邊那棟老舊的建筑，門衛室和運動館后的倉庫。
仔細算來，這個學校里我沒去過的地方還不少。
盤點的過程中，我也發現了一個很大的問題，那就是校長室在哪？
顯而易見的，一所學校里最大的職務應該是校長，而非教導主任。
可為什么連教導主任都有單獨的辦公室，但校長卻消失的無影無蹤？
而從目前來看，整個天神小學維持秩序的角色，主要就靠教導主任、保安以及老師。
本應統籌全局的校長，卻是離奇失蹤。
那么破局的關鍵，有沒有可能在這個失蹤的校長身上？
思索半天，我將目標重點放在那間食堂旁的破爛房子上。
顯而易見，其他地方根本已經安插不下校長辦公室，如果這個學校真的有校長辦公室，那大概也就只有食堂旁的那間最有可能了。
而從昨晚的情況來看，那間房子也并非空無一人，至少在晚上，那里是亮著燈的。
沉吟片刻，我準備了兩個方案。
主要方案自然是去探查一下那間奇怪的房子。
如果房間里真的是校長辦公的區域，那里面一定有很多關于學校的秘密，說不定我就能從里面找到破局的關鍵。
而且那個位置距離教導主任所在的位置相距較遠，從外面看里面的面積也不大，我應該有足夠的時間翻查清楚。
如果還是一無所獲，那就啟用備用計劃，直接在放學之后的社團活動時間，找到攝影部的拍立得，將自己的身份轉換成教師。
成為老師之后，不僅可以躲過晚上沒有保安的混亂之夜，甚至還可以逃過兩天后的期中考試。
至于說校車來接送的時候該怎么離開，那也只能到時候再說了。