豫章公府分東南西北四座院落，北院是蕭氏所居住，最為寬敞，僕從也是最多。
在這個沒有舉孝廉的時代，還能保持像劉裕這般對后母盡孝始如一的人已經不多。
父慈子孝，兄友弟恭，不知不覺中已經變了味。
而這些兄弟之中，當屬劉義隆最為出色。
而劉義符的這位三弟，卻是死於親生骨肉之手，每當想起，不由得令人唏噓。
經天緯地曰文，能以文為諡號的，就沒有一個昏庸之君。
劉義隆的文雖不及漢文帝的文，但好歹是中興之主，且還為自己報了仇，哪怕徐、謝、傅三人不得不殺。
還未來到南院門處，便能聽到一位老者稍有模糊說書聲。
“玄之又玄，眾妙之……”
這不道德經嗎？
劉義符聽后，想起了那句：道可道，非常道……
南方以五斗米為主教，少有佛寺，玄遠之學從中而生，其立論承接的是那大漢開國時的黃老學說。
晉朝書生多以《老子、《莊子、《周易三書為主。
當然，要論治學，自然也少不了儒家經典。
劉義符在晚宴上說出了“讀書無用論”，其實也是為了投劉裕所好，此刻他閒的不行，又有些想要去讀書。
劉裕將當地有名望德行的老先生請入府中，在南院設立學堂，負責為兒女們授學。
劉義符讀書的念想不是突然萌發而出，他見劉義隆與劉義康以及自己的妹妹，幾乎每日都要到南院上學。
看著弟妹們每日都在上進，劉義符身為兄長，又是長子，即使他好武藝，也不能完全不讀書。
《周禮中所記載的君子六藝，就是為了讓貴族子弟跟未來地德智體美勞一樣全面發展。
加點全加在武力上，那不就是一介匹夫嗎？
“世子這是…………”
芩蕓見劉義符駐足不前，疑惑問道。
曾經，劉義符經過這南院時，巴不得快步掠過，停下聽先生講學的舉動，從未見過。
劉義符想了想，正準備走進院中，右側傳來喊聲。
“鬆開！我自己走！”
“夫人的命令，二郎就別為我們了。”
僕從的雙手牢牢的按著劉義真的肩膀，將他如同犯人般押送過來。
“吾未壯！壯則有變！！”
“二郎，這話不是如此用的……”
幾名僕從聞之變色，手都不自覺的鬆開了些，可一想到孫氏，又下意識的按緊。
拼命掙扎的劉義真左搖右晃過了轉角處，絲毫沒在意眼前站著有人，僕從們停下了腳步，而他還在往前頂著。
“砰。”
劉義真的頭撞向到劉義符的肩背處，吃痛閉著眼，剛想破口大罵，卻怔住了。
“大…兄長？”
自從前幾次鬧劇之后，劉義真在劉義符面前便多了些隔閡，他開始看不透這個僅僅比自己大一歲的兄長，說話也沒有昔日那般隨意。