六六收到學生們專心的目光和洶涌的敬意，盤著腿坐地上差點飄起來。
原來給人上課是這種感覺啊。明明只是講些自己早就會的小道理，怎么這么爽？
這就是二十年前幼兒園陳老師跟我講過的分享蘋果，收獲雙份快樂的道理嗎？
難怪本碩前段時間天天培訓咨詢師。
六六繼續說：“《惡之教典》的原著作者貴志佑介很早開始就嘗試描述惡之本源，這是一個作家在構建作品時常有的思路，就是把日常生活中常見的元素推演到極致，放到自己作品中，看看會有什么效果，所以劇中的變態sharen狂蓮實老師就是一個徹頭徹尾的惡魔，你穿著透明雨衣，就是為了致敬蓮實的造型，對吧？”
李照除了點頭，已經不會其他動作了。
章本碩也多看了六六幾眼，這女人平時一翻書就睡，說起恐怖片、恐怖小說卻頭頭是道，是偷偷去考研了嗎？
六六：“你對蓮實這個角色怎么看？”
李照沉思了會兒，說：“他享受死亡，缺乏共情心，只能通過理性分析把握他人的情緒，是個徹頭徹尾的心理變態者。”
六六：“所以，你剛才在樓梯上追擊我們，有意放慢節奏，還笑了一絲兒，是想表現他享受殺戮的一面嗎？”
李照：“對。有什么問題嗎？”
六六：“沒什么大問題。但是不夠深刻。”
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