校長很頭疼。白教授德高望重，不僅深得學(xué)生們的敬重，在教授圈里頭也是很有話語權(quán)的。他跟陸深鬧這么僵，其他教授誰敢接收陸深？不是明擺著跟白教授作對嗎？為了一個學(xué)生得罪白教授，不值得。非要把人硬塞給某個教授，校長不是做不到，只是硬塞過去之后，陸深會是什么待遇，可就不好說了。可陸深明明這么優(yōu)秀，難道就沒有一個教授愿意接收他，并且傾囊相授？陸深站起身來，不卑不亢道：“沒有教授接受我，那就算了，我自己……”話沒說完，角落里，一位年輕教授突然舉起手來，“陸深同學(xué)，如果你不介意，可以跟我學(xué)習(xí)。”其他教授都愣住了。“這位周教授不是剛聘請的嗎？他沒有帶過學(xué)生，知道怎么給學(xué)生指導(dǎo)嗎？”“年紀最輕，資歷最淺，開設(shè)的課題小組也沒有學(xué)生報名，我還以為他的課題小組被取消了。”周教授才35歲，雖然年輕有為，但是搞研究的特別講究資歷，深老深資深，身價也深高。周教授不受學(xué)生歡迎，也在情理之中。感覺到大家眼神輕蔑，周教授悻悻放下手，“陸深同學(xué)要是不愿意，那就算了。”哪知道陸深走到他面前，微微躬身，客客氣氣地說：“以后請周教授多指教。”周教授反倒愣住了。白教授不是說陸深不尊敬師長，不服從教育嗎？可眼前的學(xué)生，明明很有禮貌，一點也不像個刺頭啊。校長見狀，立刻拍板，“陸深同學(xué)，以后你就跟著周教授好好學(xué)習(xí)，過兩天上級部門會安排人下來開會，結(jié)合當前的經(jīng)濟形勢和企業(yè)現(xiàn)狀，有重要的研究課題，請各位教授和課題小組們好好把握，為學(xué)校爭光添彩！”消息放出來，每個課題小組都振奮了。大家摩拳擦掌，躍躍欲試。這可是國家級的研究課題，如果能參與，那將會是怎樣的榮譽啊。一旦把課題成果做出來，寫成論文，就能直接上《振興》這種國際級期刊的頭版，還能上交給有關(guān)部門，直接被上頭看到。要是運氣好，在上頭部門面前露個臉，等于前途無量，未來很有希望進國際級單位！白教授手下的幾個同學(xué)，快要等不及了。“咱們學(xué)校最德高望重的教授就是白教授，上頭安排做研究，肯定是交給最有分量的教授，那不就是給咱們課題小組了？”“這么重要的任務(wù)，白教授肯定首先交給高同學(xué)吧？”“高同學(xué)剛成為白教授助手，就能接到這么重要的研究課題，真讓人羨慕啊。”誰都知道，如果陸深還在，這個機會絕不可能是高逢春的。陸深被開除了，還跟了個最沒前途的周教授，而這種重要課題，交給哪個教授，也不可能交給周教授。這就意味著，陸深沒可能接到這個研究任務(wù)。“之前陸深在《振興》上發(fā)表過重要論文，各種成績把高逢春遠遠甩在后頭，可是這回，等高逢春拿到研究任務(wù)，做出成果，那就把陸深遠遠甩在后頭了。”“誰讓他得罪白教授，還不肯向白教授低頭呢？落到這個地步，是他自作自受，活該吧。”“啪！”徐燁重重把書放在桌面上，發(fā)出很大的動靜。“你們說夠了吧？在別人背后說壞話，有意思嗎？”辦公室突然安靜下來。氣氛尷尬。