韓厭之前是d班的學(xué)生，成績屬于不好不壞的那一種。
一個(gè)星期前突然請(qǐng)假了，沒有人知道原因，連老師也不知道，聽說是和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)直接請(qǐng)假的。
沒想到一個(gè)星期過去，回來了，還成了周也口中的新同學(xué)？
見余以寒疑惑，周也解釋道“通過滅絕的測(cè)驗(yàn)考，成績足夠進(jìn)s班，所以是我們s班的新同學(xué)。”
“哦。”這個(gè)解釋倒能說得通。
只是韓厭的成績?cè)趺赐蝗贿@么好了？
之前還在d班，一下子四級(jí)跳，跳進(jìn)了s班？他請(qǐng)假的一個(gè)星期里，是去哪里進(jìn)修了？
在這所學(xué)校里，有個(gè)傳統(tǒng)，那就是想要進(jìn)s班所謂的尖子班，必須在月考成績時(shí)，前三十名才能進(jìn)。
要是在其他時(shí)間想進(jìn)s班，就要通過滅絕，也就是教導(dǎo)主任的測(cè)驗(yàn)考試。
教導(dǎo)主任親自出的測(cè)驗(yàn)考試，自然比月考難很多。
也有人去挑戰(zhàn)，但不多。
因?yàn)椴皇敲恳粋€(gè)人都有這么大的實(shí)力。
沒想到這個(gè)韓厭不簡(jiǎn)單啊。
走進(jìn)教室，去到自己的位置上坐好。
拿出課本和作業(yè)本，將自己的作業(yè)本先去交了。
很快，上課鈴聲就響了。
班主任帶著一個(gè)人走了進(jìn)來。
顯然這個(gè)人就是周也和她說的韓厭，也是和原主之前關(guān)系比較好的韓厭。
“大家安靜，今天我們班來了一個(gè)新同學(xué)，相信大家也不陌生，就是之前d班的韓厭韓同學(xué)，大家歡迎。”
底下掌聲雷動(dòng)。
比起男生的消極，女生顯得熱情許多。
幾乎每一個(gè)班級(jí)都這樣。
來個(gè)漂亮的女同學(xué)，男生的熱情和歡呼聲高漲一些。
來了一個(gè)帥氣的男同學(xué)，女生的熱情和掌聲高漲一些。
這不，眼下來了一個(gè)帥哥。
穿著藏藍(lán)色的校服，書包松松垮垮地掛在左手肩膀上，一只手插在褲袋里。
神情邪魅，勾著一抹壞笑，一雙桃花眼似水，帶著隱隱笑意。
“你就坐在那里吧。”班主任指了一個(gè)空位。
因?yàn)轫n厭的到來，班級(jí)上就有三十一位同學(xué)。
所以他要一個(gè)人一桌。
等這一次月考結(jié)束，再進(jìn)行重新洗牌。
強(qiáng)者適存s班，弱者退去其他班級(jí)。
這是一直以來的規(guī)矩。
“那里不是有個(gè)位置。”韓厭朝著余以寒身邊的位置用下巴一指。
班主任道“這里有同學(xué)。”
“或許不會(huì)來了。”
懶懶散散的一句話，余以寒聽到了。
他怎么知道那朵白蓮不會(huì)來了？
最后，韓厭還是去那個(gè)空桌上坐下。
下課鈴聲響起。
韓厭便走了過來“裘意寒，你在裝不認(rèn)識(shí)我嗎？”
余以寒從原主的記憶中得知，這個(gè)韓厭對(duì)原主還算不錯(cuò)，沒有欺負(fù)過她，也幫過她許多。
只是，余以寒覺得他不是什么好人。
而且來者不善，善者不來。
他給她的感覺和周也給她的不同。
“不算很熟。”
“真是個(gè)沒良心的小東西。”他伸出手指，戳了一下余以寒的額頭。
略微有些疼，讓余以寒皺起眉心。
“你最近和新進(jìn)校草走得很近？”驀地，他彎腰下來，靠近她的耳畔。