參與會議的有二十來個(gè)人，聽了韓雅韻的話都不敢吱聲，沒人說這主意好，也沒人說這主意不行。
唐梔被逗笑了，韓雅韻這腦子，一定是袖珍型的吧。
“你的意思是，告訴他們我們就是要跟你們比賽？”
“道理就是這樣啊?！?/p>
“那也不能明擺著說，你到底有沒有腦子？”唐梔說話半點(diǎn)不跟她客氣，韓雅韻氣得拍桌子。
“唐梔，你什么意思！”
“字面上的意思，很難懂嗎？”別人慣著她，她可不慣：“這次的主題是交流學(xué)習(xí)，暗地里的較量大家都明白，但面上一定要說的好聽?！?/p>
“哼，就會一張嘴，有本事你給出一個(gè)主意啊。”
喬依依順勢滿懷期待的看著她：“唐梔，你可是全國狀元，你這么聰明，一定能想出一個(gè)兩全其美的活動方案來?！?/p>
大家頓時(shí)將目光都放在唐梔身上。
韓雅韻得意的冷笑，方法哪是這么容易想到的，她等著看她如何出丑。
喬依依故意為難她，以此來討韓雅韻歡心，她心里明鏡似得，能讓她們得逞？
“很簡單，我們就準(zhǔn)備一場贈送書法的活動，到時(shí)候給每個(gè)學(xué)校都寫一幅字，他們?nèi)羰怯X得比我們寫的好，定會當(dāng)場回贈來打臉，若是他們覺得不如我們的，也就不會自取其辱。網(wǎng)”
眾人聽了，紛紛點(diǎn)頭。
這方法好啊，既展示了杭城大學(xué)的書法，又給了其他學(xué)校面子，文化交流結(jié)束后，圈子里定然都會知道，杭城大學(xué)送了書法給每個(gè)學(xué)校，這是多大的面子！
喬依依下意識的看向韓雅韻，見她一臉不悅，正要找個(gè)借口說這樣不妥，但是有人比她先開口。
“這主意太好了，唐梔，聽說你的書法曾得到書法大師的稱贊，贈字的事兒，鐵定是要交給你的?！?/p>
韓雅韻根本不相信唐梔的字會寫的多好，肯定不如她姐姐寫的，既然她要丟臉，那她成全她！
“這主意是不錯(cuò)，那就這樣決定吧，到時(shí)候還可以把我姐姐曾經(jīng)的書法都掛起來，讓他們好好欣賞一下。”
喬依依附和：“沒錯(cuò)，到時(shí)候就算唐梔寫的不如秀俐的，他們也不敢在秀俐的字面前班門弄斧。”
“社長說的對，秀俐學(xué)姐的字真的是一流啊?！?/p>
“沒錯(cuò)，我們書法社能受到學(xué)校如此重視，都靠秀俐學(xué)姐。”
韓雅韻得意了，這些人還算有點(diǎn)眼光。
“既然大家都同意了，那就這么決定了，唐梔，你應(yīng)該沒問題吧?！?/p>
“我是沒問題，不過書法社這么多人，如果只有我一人贈字，難免會讓人覺得我們書法社人才凋零，韓雅韻是韓秀俐的親妹妹，她的字也一定很好，不如到時(shí)候一起？”
韓雅韻頓時(shí)緊張，讓她寫書法？
得了吧，她那字在不會寫書法的人面前還算有點(diǎn)樣子，碰到行家可就原形畢露了。
“怎么？韓小姐覺得自己不行？”
韓雅韻有個(gè)毛病，她這人不能被激，一激就上當(dāng)！
“誰說我不行了，寫就寫，我怕你不成！”還有兩三天的時(shí)間，她得找個(gè)老師惡補(bǔ)一下。