唐澤一臉唏噓道，“就算你們不是三歲小孩兒，那也才五歲，現(xiàn)在的小孩都這么牛了嗎。”
在他們面前，唐澤都不好意思說(shuō)自己是名校畢業(yè)的高材生了。
他再厲害，也沒(méi)有在五歲的時(shí)候，就自己做決定。
三小只老成的話，倒是讓陸老爺子忍不住的高興。
“你媽咪說(shuō)的對(duì)，做人不能輕言放棄，你們都是好孩子。”
陸家?guī)讉€(gè)兒孫都是他看著長(zhǎng)大的，卻沒(méi)有哪一個(gè)，能像這三個(gè)曾孫一樣讓他覺(jué)得欣慰。
薄司寒在一旁不知道在想什么，等陸驚語(yǔ)確定好三小只學(xué)習(xí)的方向后，才聽(tīng)到他的聲音響起。
“孩子想要學(xué)奧數(shù)，學(xué)書法的話，我這邊有老師可以推薦。”他難得主動(dòng)開(kāi)口幫忙這種事。
把自己的人脈，分給陸驚語(yǔ)用。
唐澤現(xiàn)在已經(jīng)不覺(jué)得稀奇了。
自家爺有多喜歡陸家這幾個(gè)孩子他是知道的。
這么軟萌乖巧又聰明的小孩，誰(shuí)會(huì)不喜歡呢。
“對(duì)！我們家爺有這個(gè)人脈。”唐澤在旁邊幫腔說(shuō)道。
“我們爺也是那位老教授帶出來(lái)的學(xué)生，他老人家是個(gè)文學(xué)大拿！曾經(jīng)是任職過(guò)京都大學(xué)的教授，現(xiàn)在退休在家里。咱們京都很多人想要求學(xué)，都找不著關(guān)系呢。”
唐澤不著痕跡的吹捧了一把。
“陸小姐，爺給你介紹的老師，絕不會(huì)讓你失望的。”.
聽(tīng)唐澤的介紹，說(shuō)到“京都大學(xué)”這個(gè)學(xué)校，她就已經(jīng)很驚訝了。
這所名校，是國(guó)內(nèi)第一名的大學(xué)，更是世界名牌大學(xué)，能在內(nèi)任職，實(shí)力自然是不用說(shuō)。
而且，薄司寒的身份不是普通人，能被請(qǐng)去給他教學(xué)的老師，優(yōu)秀程度更不必說(shuō)了。
“那就麻煩薄先生幫忙引薦了。”
想到能給孩子更好的教學(xué)，陸驚語(yǔ)自然沒(méi)拒絕。
三小只在一旁開(kāi)心的笑不攏嘴。
三個(gè)人你看看我，我看看你，眼里的默契不用說(shuō)的。
爹地的老師來(lái)教他們學(xué)習(xí)，他們也能體驗(yàn)到爹地小時(shí)候?qū)W習(xí)的生活了！
“謝謝叔叔！”歲歲興奮的撲過(guò)去，“吧唧”一下給薄司寒臉頰親了一口。
“月月也要謝謝叔叔！”
月月不甘示弱，跑到薄司寒另一側(cè)臉頰，歡喜的“吧唧”一下。
“我們一定會(huì)認(rèn)真學(xué)，爭(zhēng)取能夠超越叔叔！”
年年性格比他倆沉穩(wěn)，沒(méi)有像他們一樣撲過(guò)去挨著薄司寒，臉上卻也掩飾不住興奮跟歡喜。
“加油！”薄司寒揉揉他的小腦袋鼓勵(lì)道。
陸驚語(yǔ)心情愉快的招呼他們吃早餐。
早餐過(guò)后，薄司寒要回去他那邊處理工作，卻也沒(méi)有忘記他答應(yīng)陸家母子四人的話。
工作的空隙，撥了一個(gè)電話。
那邊很快就接通了。
對(duì)方正是教導(dǎo)過(guò)薄司寒的那位老師。
“是，我想請(qǐng)您教幾個(gè)學(xué)生。”寒暄過(guò)后，薄司寒直接步入了正題。
電話那頭，傳來(lái)老者爽朗的笑聲，“你這小子，還真是無(wú)事不登三寶殿，平日忙得不見(jiàn)人影，一聯(lián)系我就給我找事兒。”
聽(tīng)對(duì)方的語(yǔ)氣，明顯跟薄司寒的關(guān)系很熟稔。