“這個(gè)給你了，小七。”“給我了？”“都說了給你了！”其實(shí)三三昨天也有一些過意不去，弟弟妹妹在他心里是一樣的，雖然平日里他更偏愛九九多一些，可對(duì)小七的照顧也從來沒有少過。“謝謝。”小七十分心虛地接了過來。“那你不生我的氣了？”小七搖了搖頭說：“不生了。”三三這才放了心。周六日的時(shí)候，三三和小七都是需要額外上課的，是歐澤野專門請(qǐng)了老師來到家里對(duì)兩個(gè)孩子進(jìn)行授課。以前歐澤野覺得放學(xué)之后時(shí)間很長(zhǎng)，加一堂課也沒什么關(guān)系，但佟小曼覺得現(xiàn)在的孩子正是愛玩的時(shí)候，不愿意剝奪他們玩耍的時(shí)間，所以只好在周六日的時(shí)候加課。相比于在學(xué)校里的課程，三三更喜歡上周六日的課程，因?yàn)橹挥羞@些課程，他覺得不弱智。小七一向很乖，都是家里怎么安排，他就怎么聽從安排，也從未反抗過什么。負(fù)責(zé)給三三和小七上課的老師也是大有來頭，那可是歐澤野花了重金才請(qǐng)來的。因?yàn)樾值軆蓚€(gè)年齡上差不了太多，所以兩兄弟都是一起上課的。這天下了課，老師收拾東西就準(zhǔn)備離開了，一個(gè)傭人走過來畢恭畢敬地說：“周老師，我們先生請(qǐng)您去會(huì)議室一趟。”周老師一聽是歐澤野找他并不敢怠慢，直接跟著傭人去了會(huì)議室。歐澤野已經(jīng)在那里等著他了。“歐先生，請(qǐng)問找我是想詢問兩個(gè)少爺?shù)墓φn嗎？”歐澤野已經(jīng)命人準(zhǔn)備好了茶水，“周老師，我的兩個(gè)兒子上課怎么樣？”周老師也是先見過兩個(gè)孩子，覺得兩個(gè)孩子是可塑之才這才接下了這門課的。“兩位少爺非常聰明，學(xué)習(xí)能力也很強(qiáng)，將來一定是棟梁之才。”“周老師，現(xiàn)在兩個(gè)孩子的教學(xué)程度都是一樣的嗎？”“沒錯(cuò)，不過小少爺年紀(jì)小一些，會(huì)比少爺學(xué)的簡(jiǎn)單一些，小少爺非常聰慧，也很愛學(xué)習(xí)，我相信如果他私底下用點(diǎn)功的話，會(huì)和少爺一樣的。”歐澤野目光深沉點(diǎn)了下頭，“周老師，今后就請(qǐng)你只教我的大兒子就好。”周老師十分不解，雖然兩個(gè)孩子年級(jí)上差了一點(diǎn)，但是他看得出來小少爺也非常愛學(xué)習(xí)，而且也是天資聰穎。“歐先生，我有些不明白，是因?yàn)槲医痰牟缓脝幔课矣X得兩個(gè)孩子在一起學(xué)習(xí)的動(dòng)力會(huì)更強(qiáng)一些，而且兩個(gè)孩子可以互相比較，讓他們有一些競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，這也是好的。”“并不是你教的不好，而是我覺得分開教學(xué)比較好，我的小兒子年紀(jì)小，現(xiàn)在還沒有上小學(xué)，我覺得還是先讓他學(xué)習(xí)一些基本的東西比較好。”周老師雖然不太明白歐澤野的意思，但是這是主家的意思，他也沒有什么好說的。“周老師，您的薪水和之前是一樣的，只是以后只教我的大兒子就好，至于我的小兒子，我會(huì)請(qǐng)別的老師過來教他的。”“好，那就聽你的。”“那就從下周開始了。”周老師也沒有多想，畢竟他只是個(gè)老師，而且像這樣的家庭，兩個(gè)兒子的培養(yǎng)方向不一樣也很正常。