“那個(gè)人是誰(shuí)？”寧凡喝了一口水后問(wèn)。陳浩瞅了瞅，搖搖頭：“我不認(rèn)識(shí)，高俊，你認(rèn)識(shí)不？”“認(rèn)識(shí)，那個(gè)人是系部籃球的主力，王庭，這個(gè)人是一個(gè)狠角色，是三班的人，如果我們贏了跟三班的人進(jìn)行最后的決賽。”高俊說(shuō)。“你的意思是三班和七班的，一定會(huì)是三班贏？”陳浩道。“沒(méi)錯(cuò)，因?yàn)槿喑送跬ブ猓€有籃球社的一個(gè)后衛(wèi)周杰，倒不是說(shuō)他們很厲害，只是這個(gè)王庭是街頭籃球出身，打法不是我們能夠輕易的守住的。”寧凡點(diǎn)點(diǎn)頭之后，說(shuō)道：“大家努力，這一場(chǎng)球一定要打得進(jìn)行？”“嗯嗯！”暫停時(shí)間結(jié)束。這一次是對(duì)方的球，他們的后衛(wèi)直接是三分線出手。寧凡沒(méi)有動(dòng)，因?yàn)檫@個(gè)球進(jìn)了，讓大家穩(wěn)住，再慢慢地打，一定要保留體力。一班能夠打球的只有這六個(gè)，替補(bǔ)還有一個(gè)，但是高俊或者陳浩下場(chǎng)的話，會(huì)很麻煩的。因此寧凡只能夠自己累一點(diǎn)，只要拿分就好。于是背打，高拋，后撤投球，全部用上去。依舊是將對(duì)方的分?jǐn)?shù)壓得死死的，一直來(lái)到了第四節(jié)的時(shí)間。對(duì)方開(kāi)始有點(diǎn)慌張了，他們也在拿分，但是寧凡每一次都將分拉開(kāi)，導(dǎo)致依舊是四十比五十的分?jǐn)?shù)差距。“這個(gè)寧凡難道是鐵打的嗎，怎么可能不累，而且他的球技太好了吧？”“沒(méi)錯(cuò)，寧凡的實(shí)力跟籃球社的有過(guò)之而無(wú)不及，他的球風(fēng)十分干凈，沒(méi)有身體對(duì)抗，但是投球的準(zhǔn)度太高了，簡(jiǎn)直比NBA的小學(xué)生還要厲害。”“所以我們想要贏，只能夠打狠一點(diǎn)，那個(gè)陳浩已經(jīng)背負(fù)了四次犯規(guī)，我們想辦法把他弄下去，還有高俊，少了他們，寧凡一個(gè)人絕對(duì)不可能帶剩下的人贏。”五班對(duì)寧凡做出肯定，為了贏也只能夠無(wú)所不用及其了。“開(kāi)始了！”最緊張刺激的第四節(jié)開(kāi)始。因?yàn)樵谇懊嫒?jié)被寧凡防守給搞怕了，五班的人直接派出兩個(gè)人頂住寧凡。“陳浩，小心！”寧凡一看對(duì)方的架勢(shì)，就明白了他們想要造成陳浩犯規(guī)下場(chǎng)。可陳浩這暴性子，想阻止已經(jīng)晚了。果然隨著對(duì)方慘叫一聲之后，以裁判的角度來(lái)看，陳浩的的確確碰到了對(duì)方的手腕。并且對(duì)方這個(gè)球還進(jìn)了，直接拿下兩分外加一個(gè)空球，被對(duì)方拿到了二加一。分?jǐn)?shù)可以追回來(lái)，可是陳浩下場(chǎng)的話，就是去了一個(gè)主力。“這......”陳浩也是一臉茫然，可是看到不要說(shuō)話的眼神，他只好下場(chǎng)。替換了另外一個(gè)球員上來(lái)。五班的人拿下一分，加上之前的兩分，一定是三分。還有七分的差距，還有十一分鐘。寧凡發(fā)球后，對(duì)高俊說(shuō)：“你小心點(diǎn)，千萬(wàn)不要犯規(guī)，讓他們直接拿分，我們只要保持好分差就行了。”“嗯，行！”時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)去，都是相互的拿分，愣是將七分的差距全部拖到了最后五分鐘。可是高俊作為中鋒，還有對(duì)方刻意故意制造犯規(guī)，加上沒(méi)有鏡頭回放下，高俊背了一次犯規(guī)。他再下去的話，一般就真的沒(méi)人了。寧凡看了看之后，替換了后衛(wèi)的位置，還有五分鐘，應(yīng)該可以守住的。