哪個(gè)年級(jí)。
小學(xué)時(shí)期的陸苗能夠做到上課時(shí)完全投入專心聽(tīng)講，但是上了初中后她發(fā)現(xiàn)自己上課的時(shí)候會(huì)偶爾分神。
有時(shí)候是盯著課本里的某一個(gè)字，就莫名其妙發(fā)散了思緒。
有時(shí)候是直接看向窗外，連老師都發(fā)現(xiàn)她的分神，叫她起來(lái)回答問(wèn)題。
好在陸苗一向機(jī)靈，無(wú)論會(huì)不會(huì)，都能說(shuō)出點(diǎn)東西來(lái)，即使錯(cuò)了老師也不會(huì)多說(shuō)什么。
慢慢地，陸苗自己也發(fā)現(xiàn)了這個(gè)毛病，她把這歸結(jié)于自己還沒(méi)適應(yīng)新的階段，在上課靠意志克制一下應(yīng)該就會(huì)好。
等閑下來(lái)的時(shí)候，陸苗才發(fā)現(xiàn)這兩周來(lái)，她除了正式上課的第一天見(jiàn)到時(shí)堯外，后來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)到他了。
盡管在同一個(gè)地方，但是邊中那么大，人又那么多，無(wú)緣還真的難碰到一起。
周末的時(shí)候他也不回家，陸苗有一次問(wèn)胡惜花：“時(shí)堯哥哥什么時(shí)候回家？”
奶奶解釋說(shuō)時(shí)堯也要準(zhǔn)備月考，最近得留在學(xué)校復(fù)習(xí)。
可按陸苗對(duì)他的了解，時(shí)堯可不是一個(gè)會(huì)在意小小月考的人，估計(jì)是跑到哪里野去了。
陸苗上課的時(shí)候會(huì)分神想這個(gè)問(wèn)題。
月考在第四周的周四周五進(jìn)行，從那一周的周一開(kāi)始，陸苗就告訴奶奶她放學(xué)后得留在學(xué)校復(fù)習(xí)一會(huì)，晚點(diǎn)再回家。
認(rèn)認(rèn)真真復(fù)習(xí)了兩天，陸苗才終于感覺(jué)安心了點(diǎn)。
周三，這天剛好是陸苗值日