見(jiàn)居然沒(méi)人動(dòng)，葉教官臉上更冷了：“我再說(shuō)一次，說(shuō)話的人，出列，自覺(jué)一點(diǎn)，不然我就親自抓人了！”
勞葉教官親自動(dòng)手的人，從來(lái)就沒(méi)什么好下場(chǎng)的，整個(gè)軍校里的學(xué)員，誰(shuí)人不知？
有過(guò)之前經(jīng)驗(yàn)的人，之后都是葉教官說(shuō)什么就是什么，反正絕對(duì)是一絲一毫也不抵抗，不然，吃虧的還不是自己啊！
氣氛瞬間變得很尷尬，就連吳導(dǎo)都快抵不住罵人了，這些女明星怎么一個(gè)個(gè)這么墨跡啊？早站出來(lái)不就完事了？又不會(huì)吃了你！
最后，還是沐靈率先默默的朝前跨出一步，之后便是低垂著頭，生無(wú)可戀的樣子。
“我讓你站出來(lái)，沒(méi)讓你低著頭，地上是有花還是有金子？”
此時(shí)沐靈的內(nèi)心是狂槽的，雖然是立馬抬起頭，但有眼睛的人都看得出，女神是非常不爽的。
而有了沐靈站出來(lái)，其余兩女星也站了出來(lái)，還有一個(gè)小男星。
葉玥琛到底也沒(méi)多說(shuō)什么，只是讓四個(gè)人去跑了一圈，這要換做是自己手下的學(xué)員兵，那就不是一圈能夠輕易解決的事了。
而下午有了葉玥琛的親自帶著訓(xùn)練，訓(xùn)練結(jié)果顯著提升，可沒(méi)有像早晨那般，一個(gè)早晨幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間就學(xué)會(huì)了‘前滾進(jìn)’這一項(xiàng)簡(jiǎn)單的不能在簡(jiǎn)單的基礎(chǔ)動(dòng)作。
這一切，跟葉婉櫻并沒(méi)與什么關(guān)系，看著大家的訓(xùn)練，然后隨時(shí)跟導(dǎo)演商量著一些情節(jié)。
本來(lái)每一節(jié)的劇情就是籠統(tǒng)的概括，而看著大家的訓(xùn)練后，能夠延伸出豐富的細(xì)節(jié)，這，便需要跟導(dǎo)演商量敲定了。
時(shí)間很快便到了晚上，回到宿舍后，葉婉櫻看了看寢室里四周，并沒(méi)有看到某只小團(tuán)子的身影。
哎，是真的很想寶貝兒子啊，白天的時(shí)候忙起來(lái)倒沒(méi)多少感覺(jué)，一旦空閑下來(lái)，就想念的緊。
不禁笑了起來(lái)：“還是不能太習(xí)慣，之前總以為是小家伙依賴著自己，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)何嘗又不是自己在依賴著寶貝兒子你？”
團(tuán)子此時(shí)也是想念著麻麻，雖然有警衛(wèi)員叔叔給自己講故事，睡的是自家拔拔小時(shí)候睡的房間，床，里面的家具，太爺爺都沒(méi)有換掉，可團(tuán)子還是想麻麻。
想哭，可是太爺爺說(shuō)了，麻麻這幾天要工作很忙，照顧自己的話會(huì)讓媽媽更累的，所以生生忍住了要太爺爺派人送自己回去的想法。
“蜀黍，要聽(tīng)小蝌蚪找媽媽的故事！”
以毒攻毒嗎？
警衛(wèi)員很細(xì)心，自然明白了小人心里的想法，講故事書(shū)翻到了小蝌蚪找媽媽的那篇，但并沒(méi)有立刻講，而是伸手溫柔的揉了揉小人的頭發(fā)：
“想爸爸媽媽是不是？叔叔以前也跟你一樣，特別想爸爸媽媽，可是又不能立刻回去找他們，所以啊，叔叔就會(huì)在心里默默念一百遍‘爸爸媽媽我想你’。”
團(tuán)子倒是聽(tīng)進(jìn)去了，問(wèn)道：“叔叔，然后呢？”
警衛(wèi)員笑了笑：“然后叔叔就睡著了啊，等到放假的時(shí)候就能回去找他們了。”