別人在認(rèn)真做實(shí)驗(yàn)時(shí)，這人卻大搖大擺的走到旁邊玩手機(jī)？
但凡是個(gè)有素養(yǎng)的人，也做不出這樣的事來(lái)吧？
江明月挺無(wú)語(yǔ)的收回目光，繼續(xù)看向電腦屏幕。
而這個(gè)時(shí)候，電腦上的結(jié)果也出來(lái)了。
依舊是沒(méi)有達(dá)到60的基礎(chǔ)。
三套方案，竟然都不成功？
江明月看著這個(gè)結(jié)果，臉上的淡定再也維系不住，“……怎么會(huì)？柳老師，您是不是沒(méi)比對(duì)準(zhǔn)確？三個(gè)方案，怎么可能都不行？”
他們這三套方案是花了好幾個(gè)禮拜才做出來(lái)的，中間還經(jīng)過(guò)了多次論證，更何況她的導(dǎo)師也看過(guò)，都說(shuō)能行，怎么今天一導(dǎo)入計(jì)算機(jī)比對(duì)，就都失敗了？
柳乾聽(tīng)到江明月這話，頓時(shí)眉頭就緊緊皺起，“數(shù)據(jù)是從你們推演方案中提取的，所以分析比對(duì)的結(jié)果不可能會(huì)出錯(cuò)。”
“可是沒(méi)理由這三套都這樣。。。”江明月抿唇，此時(shí)她內(nèi)心著實(shí)有些煩躁，說(shuō)話也就沒(méi)那么注意。
如果說(shuō)前面兩套方案的數(shù)據(jù)不行，她還沒(méi)想法，但最后這方案絕對(duì)不會(huì)是這樣的結(jié)果。
霍杳回完信息，這才抬起頭，斜看了江明月一眼。
那幾個(gè)方案跟狗.屎一樣，說(shuō)話還能這樣自信？
柳乾的臉色并不好看，作為一個(gè)老師居然被學(xué)生質(zhì)疑，當(dāng)即他就站起身，直接讓出位置，“既然你覺(jué)得我不行，那么你自己來(lái)。”
他雖然好說(shuō)話，但不代表誰(shuí)都可以對(duì)他不尊敬。
江明月見(jiàn)此，立馬便反應(yīng)了過(guò)來(lái)自己剛說(shuō)話的方式不對(duì)，捏了捏手，壓下內(nèi)心的煩躁，忙對(duì)柳乾道歉：“對(duì)不起柳老師，我只是有點(diǎn)著急，您別在意。”
要不是因?yàn)樗粫?huì)計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)分析，信息學(xué)分系也沒(méi)兩個(gè)有能力的學(xué)生，她何至于需要這樣。
而一旁的其他團(tuán)隊(duì)成員見(jiàn)狀不對(duì)，忙也站出來(lái)說(shuō)好話，柳乾到底也不是那種斤斤計(jì)較的人，只道：“……算了，沒(méi)事，你們慢慢來(lái)吧。”
江明月看柳乾沒(méi)再計(jì)較，心下微微松了口氣，正想說(shuō)讓他再幫忙重新做一下實(shí)驗(yàn)比對(duì)，這個(gè)時(shí)候霍杳倒是站起了身。
她把手機(jī)往兜里一放，看向柳乾，說(shuō)道：“老師，我有點(diǎn)事要先走。”
被打斷的江明月心中本就因?yàn)閷?shí)驗(yàn)方案屢次失敗已經(jīng)很煩，此時(shí)見(jiàn)霍杳還來(lái)添亂，一股無(wú)名火就蹭蹭冒出。
她不知道做實(shí)驗(yàn)是一件很嚴(yán)肅莊重的事嗎？
中途來(lái)故意打斷是幾個(gè)意思？
柳乾本也就沒(méi)了繼續(xù)實(shí)驗(yàn)下去的心思，此時(shí)見(jiàn)自己的學(xué)生提起，倒是順著應(yīng)了聲好，隨即又抬手看了看時(shí)間，轉(zhuǎn)而對(duì)江明月說(shuō)道：“那你們還有別的方案嗎？”
意思是沒(méi)有別的方案，就撤了。
江明月自是聽(tīng)懂了柳乾的話外之意，那些剛被霍杳打斷了的話，讓她怎么好意思再說(shuō)出口？
江明月內(nèi)心慪得慌，她抬眸冷冷的看了一眼霍杳，最后強(qiáng)制壓下了不痛快，說(shuō)道：“暫時(shí)沒(méi)了，今天的實(shí)驗(yàn)就先這樣吧，耽誤老師這么多時(shí)間，挺不好意思的。”