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就比如坐在第一排的張浩，張浩站在李伯文面前，滿臉的傲氣。
“李伯文，你別以為這幾天裝裝樣子就能怎么樣。
我暑假可是天天補習(xí)初中知識，這次月考，我一定是全班第一。”
張浩的聲音很大，引得周圍的同學(xué)紛紛側(cè)目和起哄。
李伯文抬起頭，看著張浩那副不可一世的樣子，心中并沒有惱怒。
他只是淡淡地說：“好啊，那就月考見分曉。”
說完，便又低下頭繼續(xù)預(yù)習(xí)功課。
張浩見李伯文如此淡定，心中更加不服氣。
他冷哼一聲，轉(zhuǎn)身回到自己的座位上，暗暗發(fā)誓一定要在月考中讓李伯文出丑，同學(xué)們見沒有好戲發(fā)生，紛紛散場。
……位于綿介市的第二中學(xué)，與其他學(xué)校有所不同，這里并沒有專門的學(xué)生宿舍供學(xué)子們居住。
因此，每到中午和下午放學(xué)時分，校園里便會呈現(xiàn)出一番別樣的景象：有的同學(xué)站在校門口翹首以盼，等待著家長前來接送；而另一些同學(xué)則紛紛騎上自己心愛的自行車，踏上回家的路途，而李伯文家有點遠(yuǎn)所以中午就在小飯桌待著。
在小飯桌，李伯文也毫不松懈。
中午吃完飯后，他會拿出課本復(fù)習(xí)上午學(xué)過的知識，或者預(yù)習(xí)下午的課程。
其他同學(xué)嬉笑玩鬧時，他總是沉浸在自己的學(xué)習(xí)世界中。
小飯桌的阿姨看到他如此努力，不禁豎起大拇指。
阿姨好奇地問他：“伯文呀，你怎么這么刻苦呢？”
李伯文笑了笑說：“我想在月考中取得好成績，證明自己。”
阿姨聽了，鼓勵他說：“好孩子，你一定可以的。”
中午小休過后，使下午的時間變得非常快，經(jīng)歷了一天的緊張而充實的課程之后，李伯文也如同其他同學(xué)一樣，開始融入這獨特的時光之中。
他漫步于校園小徑，感受著陽光灑落在身上的溫暖，心中思緒萬千。